【題目】過(guò)氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色的固體,它能與CO2、H2O反應(yīng),其化學(xué)方程式為:2Na2O2+2CO22Na2CO3+O2,2Na2O2+2H2O4NaOH+O2↑.為探究實(shí)驗(yàn)室敞口放置的過(guò)氧化鈉中固體的成分,該小組同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題

1)由步驟中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出什么結(jié)論?

2)步驟中所加試劑的目的是什么?

3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)判斷敞口放置的過(guò)氧化鈉中固體的成分是什么?

【答案】1)固體中不含有過(guò)氧化鈉;(2)檢驗(yàn)并且除去碳酸鈉;(3)碳酸鈉和氫氧化鈉

【解析】

加入水時(shí),不產(chǎn)生氣泡,說(shuō)明固體中不含有過(guò)氧化鈉;碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉;碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液都是顯堿性的溶液,都能使酚酞試液變紅色。

1)步驟中,加入足量水后,不產(chǎn)生氣泡,說(shuō)明固體中不含有過(guò)氧化鈉;

2)步驟中,加入足量的氯化鈣溶液,既能夠檢驗(yàn)碳酸鈉,又能夠除去碳酸鈉,以免影響對(duì)氫氧化鈉的檢驗(yàn);

3)步驟中,加入足量水后,不產(chǎn)生氣泡,說(shuō)明固體中不含有過(guò)氧化鈉,加入氯化鈣溶液后產(chǎn)生白色沉淀,說(shuō)明固體中含有碳酸鈉,濾液的pH12,說(shuō)明溶液顯堿性,進(jìn)一步說(shuō)明固體中含有氫氧化鈉。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)計(jì)下列實(shí)驗(yàn)裝置,先用氫氧化鈣溶液驗(yàn)證氫氧化鈉溶液能與二氧化碳反應(yīng),再驗(yàn)證氫氧化鈣溶液能與稀鹽酸反應(yīng)(裝置氣密性良好,實(shí)驗(yàn)前彈簧夾K1、K2處于關(guān)閉狀態(tài))。

(1)B中導(dǎo)管不能插到瓶底,說(shuō)明原因。

(2)寫(xiě)出完成上述實(shí)驗(yàn)的操作及預(yù)期現(xiàn)象。

(3)實(shí)驗(yàn)后,觀察到A中溶液無(wú)色且有白色沉淀存在,寫(xiě)出A中溶質(zhì)組成可能存在的幾種情況。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】世界衛(wèi)生組織把鋁列為食品污染源之一,每人每日的攝入量應(yīng)該控制在0.004g以下。油條是中國(guó)人的常見(jiàn)食品之一,若在100g油條中含有0.474g明礬(化學(xué)式為KAl(SO4)212H2O),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)明礬中含有___種金屬元素;其各元素的原子個(gè)數(shù)比KAlSOH___

(2)明礬中鋁元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)。

(3)如果某人一天吃了100g上述油條,則其攝入鋁的量___(選填”)超過(guò)安全攝入量。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)比歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列探究活動(dòng)的結(jié)論錯(cuò)誤的是

A. 圖一木炭在氧氣中燃燒比在空氣中更劇烈,氧氣的濃度是影響燃燒劇烈程度的因素

B. 圖二A試管中固體幾乎不溶,B試管中固體可溶,溶劑的種類(lèi)是影響物質(zhì)溶解性的因素;又補(bǔ)充了C試管所示實(shí)驗(yàn),溶質(zhì)種類(lèi)也是影響物質(zhì)溶解性的因素

C. 圖三分別振蕩二個(gè)軟質(zhì)塑料瓶,觀察到塑料瓶變癟的程度由大到小的順序?yàn)?/span> C>B>A

D. 圖三對(duì)比A瓶與C瓶的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可證明二氧化碳能與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)操作

(1)下圖所示,網(wǎng)罩的作用是________________。

(2)下圖是赤鐵礦石冶煉鐵流程

①用赤鐵礦石冶煉鐵的反應(yīng)原理是____________________________(用化學(xué)方程式表示)。

②向精煉爐中吹入氬氣使鋼水循環(huán)流動(dòng),各成分均勻混合,相當(dāng)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)中________的作用(填一種儀器的名稱(chēng))

③在鋼水鑄件機(jī)中,高溫鋼加工成鋼制零件時(shí),充入氮?dú)獾淖饔檬?/span>________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是初中化學(xué)的一些基本實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:

1A實(shí)驗(yàn)中集氣瓶?jī)?nèi)水的作用是_____。

2B實(shí)驗(yàn)中玻璃管的作用是_____。

3C實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)_____時(shí),停止加熱。

4D實(shí)驗(yàn)中酒精燈加網(wǎng)罩的作用_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】水是我們生產(chǎn)生活中最重要的物質(zhì),被稱(chēng)為“生命之源”,請(qǐng)回答下列與水有關(guān)的問(wèn)題

1)如圖為實(shí)驗(yàn)室電解水的裝置,其中a管收集到的氣體是_____(填名稱(chēng)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____

2)生活中將硬水軟化的方法是_____;活性炭能除去水中有顏色,有異味的物質(zhì),這是利用活性炭的_____性。

3)保護(hù)水資源,防止水污染,人人有責(zé)。請(qǐng)你提出一條防止水污染的建議_____。

4)水是最常用的溶劑,如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線(xiàn),請(qǐng)根據(jù)溶解度曲線(xiàn)回答下列問(wèn)題:

交點(diǎn)P表示的含義是_____

當(dāng)甲中含有少量乙時(shí),提純得到甲的方法是_____;

③t3℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組進(jìn)行了一系列探究活動(dòng),請(qǐng)你一同參與.

(探究一):鐵絲燃燒是否需要純氧

(實(shí)驗(yàn)內(nèi)容):取0.38mm的鐵絲,分別在體積分?jǐn)?shù)為90%70%60%、55%O2中實(shí)驗(yàn).

(實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)

O2%

90%

70%

60%

55%

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

燃燒劇烈、燃燒時(shí)間長(zhǎng),效果好

燃燒比90%弱,燃燒時(shí)間短,實(shí)驗(yàn)成功

燃燒比70%弱,燃燒時(shí)間更短,實(shí)驗(yàn)成功

難以燃燒,只是發(fā)紅

(結(jié)論):就0.38mm鐵絲而言,燃燒所需氧氣的最低體積分?jǐn)?shù)為_____,且氧氣濃度越大,燃燒現(xiàn)象越_____.(填“劇烈”或“不劇烈”);

(探究二):鐵絲燃燒產(chǎn)生火星四射的原因

1)如圖中螺旋狀鐵絲的末端系一根火柴的作用是_____;

2)小明按如圖實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶炸裂了,其可能的原因是_____;

3)小明對(duì)鐵絲在氧氣中燃燒為什么會(huì)火星四射進(jìn)行探究.下表是他將純鐵絲和不同含碳量的鐵絲(鐵絲直徑為0.4mm)放入氧氣中燃燒時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的記錄.請(qǐng)你分析完成下表:

物質(zhì)

純鐵絲

含碳0.05%的鐵絲

含碳0.2%的鐵絲

含碳0.6%的鐵絲

燃燒時(shí)

的現(xiàn)象

無(wú)火星四射現(xiàn)象,

熔斷

劇烈燃燒

極少火星

劇烈燃燒

少量火星

_____

通過(guò)以上實(shí)驗(yàn),說(shuō)明鐵絲燃燒產(chǎn)生火星四射現(xiàn)象和_____(填元素符號(hào))有關(guān).

(探究三):調(diào)查我市某河段水資源質(zhì)量狀況

1)為了保護(hù)河里的水質(zhì),下列做法合理的是(填序號(hào))_____

A 抑制水中所有動(dòng)、植物的生長(zhǎng) B 不任意排放工業(yè)廢水

C 禁止使用農(nóng)藥和化肥 D 生活污水隨意排放

2)列舉日常生活中節(jié)約用水的一種方法:_____

3)水的硬度是一項(xiàng)重要的化學(xué)指標(biāo).日常生活中如何區(qū)分硬水與軟水?_____

4)化肥施用不當(dāng)是引起水源污染的原因之一,我們必須學(xué)會(huì)科學(xué)施肥的方法.某生產(chǎn)碳酸氫銨(NH4HCO3 化肥的企業(yè),作了一個(gè)如圖所示的大型戶(hù)外廣告.

根據(jù)相關(guān)信息回答下列問(wèn)題:

請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)判斷該廣告是否屬于虛假?gòu)V告:_____

經(jīng)過(guò)質(zhì)量監(jiān)督部門(mén)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)該化肥的含氮量為17.5%,則其中NH4HCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)模擬工業(yè)煉鐵的原理,用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).取8g氧化鐵,通入足量一氧化碳,充分反應(yīng)后,冷卻,將玻璃管中的固體移盛有49g硫酸溶液的燒杯中,恰好完全反應(yīng).

(1)該同學(xué)首先按如圖所示裝置裝配好儀器,檢查了氣密性并裝好藥品,接下來(lái)的操作是___________(只寫(xiě)一步即可).

(2)計(jì)算硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(要求寫(xiě)出計(jì)算推理過(guò)程).

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