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進行如圖微型實驗,研究物質的性質。

(1)能產生氣泡的是_____(填序號)。

(2)能證明C中發(fā)生反應的現象是_____。

(3)有一只燒杯中的物質不與稀鹽酸反應,原因是_____。

(4)從微觀的角度看,D中發(fā)生反應的粒子是_____(填粒子符號)。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:江蘇省泰州市2019屆九年級下學期中考一模化學試卷 題型:單選題

下列圖像正確反映對應變化關系的是

A. 常溫下,相同質量的鋅和鐵分別與足量的溶質質量分數相同的稀硫酸反應

B. 向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加pH=3的稀鹽酸

C. 加熱一定質量的高錳酸鉀

D. 氫氣還原一定質量的氧化銅

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科目:初中化學 來源:廣東省湛江市廉江實驗學校2019屆九年級(上)期中化學試卷 題型:科學探究題

某化學課外興趣小組成員甲、乙、丙三位同學在學習了木炭還原氧化銅的實驗后,提出如下問題:“木炭與氧化銅反應產生的氣體一定全部為二氧化碳嗎?”請你和他們一起對產物中氣體的成分進行研究,并回答有關問題。

(作出猜想)甲同學認為:反應產生的氣體全部為二氧化碳。

乙同學認為:反應產生的氣體全部為一氧化碳。

丙同學認為:_____。

(設計實驗)根據各自的猜想,他們共同設計了實驗(如圖示),他們在實驗中進行了規(guī)范操作和細致的觀察。

(現象與結論)(提示:CO會使新鮮雞血變色)觀察到A中_____;

如果甲同學猜想正確,裝置B、C中的實驗現象是_____;

如果乙同學猜想正確,裝置B、C中的實驗現象是_____;

如果丙同學猜想正確,裝置B、C中的實驗現象是_____。

(反思與評價)(1)此實驗裝置有不足之處:_____,請你對該裝置進行改進,具體措施是_____。

(2)根據上述實驗及學習的木炭與CuO、Fe2O3的反應,請你歸納出單質碳的一項重要用途是_____,并寫出木炭與氧化鐵充分反應的化學方程式:_____。

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科目:初中化學 來源:廣東省湛江市廉江實驗學校2019屆九年級(上)期中化學試卷 題型:單選題

下列化學用語書寫不正確的是( )

A. 4個二氧化碳分子:4CO2 B. 3個銅原子:3Cu

C. 2個鐵離子:2Fe3+ D. 1個水分子:1H2O

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科目:初中化學 來源:山東省濟寧市嘉祥縣2019屆九年級下學期中考模擬化學試卷 題型:計算題

蛋白質是由丙氨酸(C3H7NO2)等多種氨基酸構成的。根據丙氨酸的化學式計算:

(1)丙氨酸由_____種元素組成;

(2)丙氨酸的相對分子質量為_____;

(3)丙氨酸中氮、氫元素的質量比為_____;

(4)碳元素的質量分數是_____(精確到0.1%)。

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科目:初中化學 來源:山東省濟寧市嘉祥縣2019屆九年級下學期中考模擬化學試卷 題型:單選題

甲、乙兩種固體物質(均不含結晶水)的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是

A. 甲、乙物質都適用降溫結晶法使溶質從溶液中析出

B. 60℃時將40g甲物質加入50g水中能得到90g飽和溶液

C. 通過降溫能使A點甲的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/p>

D. 分別將甲、乙物質飽和溶液從60℃降至20℃,甲析出晶體較多

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科目:初中化學 來源:山東省濟寧市嘉祥縣2019屆九年級下學期中考模擬化學試卷 題型:單選題

下列物質的用途利用其物理性質的是( )

A. 氮氣做食品的保護氣

B. 鐵粉用作食品保鮮吸氧劑

C. 洗潔精洗餐具

D. 小蘇打用于治療胃酸過多

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科目:初中化學 來源:江蘇省揚州市2019屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:實驗題

實驗室常用下列裝置來制取氧氣:

(1)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是_____(填序號)

(2)用E裝置收集氧氣的依據是_____。

(3)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水。若制取并收集氨氣,應該從圖中選擇的發(fā)生裝置和收集裝置分別是_____(錯填、漏填都算錯)。

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科目:初中化學 來源:江蘇省宿遷市2019屆九年級下學期第四次月考化學試卷 題型:單選題

如圖為CO還原CuO“微型”實驗裝置(夾持儀器等略).已知HCOOHH2O+CO↑.下列說法錯誤的是( 。

A. 實驗中所需CO可現制現用

B. 此裝置可節(jié)約藥品,污染小,現象明顯

C. 此裝置內空間較小,空氣易排空,實驗危險系數小

D. 該實驗中所涉及反應的基本類型有分解反應和化合反應

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