7．除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)．所選用的試劑正確的是（　　）
 選項物質(zhì) 雜質(zhì) 試劑 
 AFeCl2CuCl2 鐵粉
 B CO2 HCl 氫氧化鈉溶液
 C NaCl Na2CO3 稀硫酸
 D Cu CuO粉 稀鹽酸
A．AB．BC．CD．D

分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時被提純物質(zhì)不得改變．除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)．

解答 解：A、鐵粉能與CuCl2溶液反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和銅，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的試劑正確．
B、CO2和HCl氣體均能與NaOH溶液反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項所采取的試劑錯誤．
C、Na2CO3能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)硫酸鈉，不符合除雜原則，故選項所采取的試劑錯誤．
D、CuO粉能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水，Cu不與稀鹽酸反應(yīng)，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的試劑正確．
故選：AD．

點評 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點，也是難點，解決除雜問題時，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．鐵、鋁、銅是日常生活中使用最廣泛的金屬．
（1）上述三種金屬中，地殼中含量最多的金屬元素是（填元素符號）Al，人類最晚大規(guī)模使用的是鋁，原因是B（填序號）．
A．鋁的抗腐蝕性差       B．鋁的金屬活動性強(qiáng)          C．鋁的價格便宜
（2）常溫下一些金屬的物理性質(zhì)數(shù)據(jù)如表：
金屬單質(zhì)銅鋁鋅鐵鉛
導(dǎo)電性（以銀的導(dǎo)電性為100作標(biāo)準(zhǔn)）996127177.9
密度/（g•cm-3）8.922.707.147.8611.3
熔點/℃10836604191535328
硬度（以金剛石的硬度為10作標(biāo)準(zhǔn)）2.5～32～2.92.54～51.5
分析上述數(shù)據(jù)，
①上表中，密度最大的金屬是鉛，
②用金屬鐵制錘子而不同金屬鋁，原因是鐵的硬度大．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列對有關(guān)主題知識的歸納完全正確的是（　�。�
A． 安全常識B． 保護(hù)環(huán)境與生活常識
①室內(nèi)燃?xì)庑孤⒓创蜷_排風(fēng)扇
②海鮮食品噴灑甲醛溶液防腐		①為了保護(hù)環(huán)境，禁止使用化石燃料
②炒菜油鍋不慎著火，立即用鍋蓋蓋滅
C．對鑒別方法的認(rèn)識D．分子、原子相關(guān)知識
①區(qū)分硬水和軟水，加入肥皂水后攪拌
②區(qū)分合成纖維和羊毛纖維，點燃后聞氣味		①因為CO和CO2組成的元素相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同
②溫度計中的水銀熱脹冷縮，是因為原子的大小發(fā)生改變
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

15．在做鹽酸與氫氧化鈉溶液中和反應(yīng)的實驗時，化學(xué)興趣小組的同學(xué)圍繞鹽酸和氫氧化鈉是否恰好完全反應(yīng)等問題進(jìn)行了探究．
【實驗一】用pH試紙測定反應(yīng)過程中溶液的pH：用玻璃棒（填一種玻璃儀器的名稱）醮取溶液沾在pH試紙上，再把pH試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)的比色卡對照．當(dāng)測得溶液的pH=7時，說明鹽酸與氫氧化鈉恰好反應(yīng)．
【實驗二】用無色酚酞溶液作指示劑進(jìn)行如下實驗：
實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
酚酞溶液不變色鹽酸與氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)
（1）指出（或改正）上述操作中存在的錯誤：用溫度計攪拌．
（2）你認(rèn)為上述實驗結(jié)論是否可靠，請說明理由：如果鹽酸過量，酚酞試液也不變色．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

2．如圖中的圖1和圖2是在打開K狀態(tài)下的兩種不同現(xiàn)象．（氯化氫易溶于水）
（1）圖2進(jìn)行了用冷毛巾捂住燒瓶的操作，該操作的作用是使燒瓶內(nèi)的壓強(qiáng)小于外部大氣壓．
（2）當(dāng)改變A的成分，可實現(xiàn)不同的實驗?zāi)康模?br />①當(dāng)A為水時，此實驗的目的是驗證氯化氫易溶于水．
②若A為含酚酞的氫氧化鈉溶液，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaOH+HCl=NaCl+H2O，證明該反應(yīng)發(fā)生的實驗現(xiàn)象是A溶液進(jìn)入燒瓶后，逐漸由紅色變?yōu)闊o色．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列關(guān)于碳和碳的化合物的說法，錯誤的是（　�。�
A．利用活性炭吸附水中的雜質(zhì)，可以使硬水軟化
B．二氧化碳能使?jié)駶櫟乃{(lán)色石蕊試紙變紅
C．一氧化碳具有還原性，可用于鐵的冶煉
D．天然氣的主要成分是甲烷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．如圖是某圓珠筆的示意圖：
（1）所標(biāo)物質(zhì)中，屬于有機(jī)合成材料的是橡膠（填一種即可，下同）；屬于合金的是不銹鋼，其所含的主要金屬元素是鐵．
（2）球座體的生產(chǎn)要用到易切削不銹鋼線材，不銹鋼具有良好的抗腐蝕性（填一種化學(xué)性質(zhì)）；某種球珠由氧化鋯陶瓷材料制成，已知氧化鋯的化學(xué)式為ZrO2，在氧化鋯中鋯元素的化合價為+4．
（3）衣服上圓珠筆油墨可用酒精或汽油去除，其原理為酒精或是汽油能溶解圓珠筆油墨．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．用數(shù)字和化學(xué)符號填空：
（1）一個二氧化碳分子CO2；
（2）4個硝酸根離子4NO3-；
（3）一種液態(tài)非金屬單質(zhì)Br2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

7．通過下列實驗操作和現(xiàn)象能得出相應(yīng)結(jié)論的是（　�。�
實驗操作現(xiàn)　象結(jié)　論
A向集滿CO2的軟塑料瓶中加入約$\frac{1}{3}$
體積滴有石蕊試液的水，旋緊瓶蓋，振蕩		塑料瓶變癟，
溶液變紅		CO2能與石蕊
反應(yīng)
B向某無色溶液中滴加氯化鋇溶液有白色沉淀無色溶液中
一定含有SO42-
C向久置于空氣中的氫氧化鈉溶液
中滴加稀硫酸		有氣泡氫氧化鈉溶液
已變質(zhì)
D把質(zhì)量相同的鎂粉與鋅粒同時放入
相同濃度和體積的鹽酸中		鎂粉與鹽酸
產(chǎn)生氣體更快		鎂的金屬
活動性比鋅強(qiáng)
A．AB．BC．CD．D

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同步練習(xí)冊答案