【題目】(一)根據(jù)下圖中所示裝置回答下列問(wèn)題。

(1)圖中儀器a的名稱 ,
(2)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),裝置A還需要做的一點(diǎn)改動(dòng)是。其化學(xué)方程式為
(3)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣可選用的發(fā)生裝置和收集裝置是。(填字母,下同),
(4)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí),可選用的發(fā)生裝置和收集裝置是。
(5)(二)水煤氣是將水蒸氣通過(guò)灼熱的焦炭而生成的氣體,主要成分是一氧化碳、氫氣及少量的二氧化碳和水蒸氣。某課題組同學(xué)為驗(yàn)證水煤氣的成分,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)裝置:

請(qǐng)分析上面信息后回答:
①利用上述裝置驗(yàn)證水煤氣中四種成分的依次順序是 (填氣體的化學(xué)式);
②裝置C的目的是 ,裝置E內(nèi)觀察到的現(xiàn)象是 ;
③實(shí)驗(yàn)中兩次用到裝置A,其目的分別是 、 。

【答案】
(1)長(zhǎng)頸漏斗
(2)在試管口放一小團(tuán)棉花,2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2
(3)BC(或BD)均可
(4)BE
(5)H2O 、CO2 、H2 、CO,將原有的二氧化碳吸收盡,黑色粉末變紅,驗(yàn)證原成分中有水蒸氣,證明有水生成,從而證明原成分有氫氣。
【解析】用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),裝置A還需要做的一點(diǎn)改動(dòng)是在試管口放一小團(tuán)棉花,防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管。其化學(xué)方程式為2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑。實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣可選用的發(fā)生裝置是B,因?yàn)檫^(guò)程中不要加熱,收集裝置是C或者D,因?yàn)槊芏刃∮诳諝,且不易溶于水中,用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí),可選用的發(fā)生裝置B,收集裝置是E,因?yàn)槎趸嫉拿芏却笥诳諝狻@蒙鲜鲅b置驗(yàn)證水煤氣中四種成分的依次順序是H2O 、CO2 、H2 、CO;②裝置C的目的是將原有的二氧化碳吸收盡,裝置E內(nèi)觀察到的現(xiàn)象是黑色粉末變紅,因?yàn)檠趸F和一氧化碳發(fā)生反應(yīng)變?yōu)殂~單質(zhì);③實(shí)驗(yàn)中兩次用到裝置A,其目的分別是驗(yàn)證原成分中有水蒸氣 、 證明有水生成,從而證明原成分有氫氣。
所以答案是:在試管口放一小團(tuán)棉花;2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;BC(或BD)均可;BE;H2O 、CO2 、H2 、CO;將原有的二氧化碳吸收盡;黑色粉末變紅;驗(yàn)證原成分中有水蒸氣;證明有水生成,從而證明原成分有氫氣。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)【提出問(wèn)題】反應(yīng)后裝置B溶液的溶質(zhì)成分是什么?
(2)【猜想與假設(shè)】
猜想1:NaCl、HCl;
猜想2:NaCl、CaCl2
猜想3:NaCl、NaOH;
猜想4:NaCl、NaOH、Na2CO3
【交流討論】經(jīng)過(guò)討論,大家一致認(rèn)為猜想一定不合理,理由是
(3)【實(shí)驗(yàn)探究】將反應(yīng)后裝置B中所得混合物過(guò)濾,取少量濾液分別進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)1:向?yàn)V液中滴加碳酸鈉溶液,無(wú)明顯現(xiàn)象,則猜想不正確.
實(shí)驗(yàn)2:(填寫(xiě)如表)

實(shí)驗(yàn)操作

先向?yàn)V液中加入

然后再向?yàn)V液中滴加酚酞溶液

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

產(chǎn)生白色沉淀

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

猜想4正確


(4)【反思評(píng)價(jià)】實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們經(jīng)過(guò)交流與討論后認(rèn)為:探究反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)成分時(shí),不僅要考慮生成物還要考慮

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