以下說法正確的是( 。
①CO是一種有毒的氣體,它有害無利
②易燃易爆物應(yīng)露天存放,緊密堆積
③燃燒固體燃料需要架空,目的是增大可燃物與空氣的接觸面積
④三大化石燃料是指煤、石油、天然氣  
⑤造成酸雨的主要氣體是SO2和CO2
A、①②④B、①③④
C、③④D、③④⑤
考點:一氧化碳的毒性,酸雨的產(chǎn)生、危害及防治,燃燒與燃燒的條件,化石燃料及其綜合利用,易燃物和易爆物安全知識
專題:化學與能源,碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途,化學與生活
分析:一氧化碳可用作燃料;易燃易爆物不能直接暴露在空氣中;燃燒需要充足的氧氣;三大化石燃料是指煤、石油、天然氣;造成酸雨的主要氣體是SO2
解答:解:①CO是一種有毒的氣體,它有害但也有利,它具有可燃性,可用作燃料;故錯;
②易燃易爆物不能直接暴露在空氣中,以免發(fā)生危險;故錯;
③燃燒固體燃料需要架空,目的是增大可燃物與空氣的接觸面積;正確;
④三大化石燃料是指煤、石油、天然氣;正確;
⑤造成酸雨的主要氣體是SO2,沒有二氧化碳,錯誤.
故選C.
點評:本題主要考查了如何促進可燃物更充分的燃燒、易燃易爆物、CO是一種有毒的氣體、造成酸雨的主要氣體等一些相關(guān)的知識.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

如圖所示是兩種氣體發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖,其中相同顏色的球代表同種原子.下列說法正確的是( 。
A、原子在化學反應(yīng)中可分
B、化學反應(yīng)前后原子的種類不變
C、分子在化學變化中不可分
D、反應(yīng)后生成了兩種新的物質(zhì)

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科目:初中化學 來源: 題型:

英國科學家普利斯特里曾做過一個實驗.如圖,在密閉玻璃容器甲內(nèi)放一只小白鼠,在另一密閉玻璃容器乙內(nèi)放一盆綠色植物和一只小白鼠,分別給予足夠的光照,發(fā)現(xiàn)小白鼠在乙容器中比在甲容器中存活的時間長得多.此實驗說明,植物在進行光合作用時會釋放出
 

①實驗中,甲是乙的對照,為了使實驗更為可靠中,除了甲、乙兩容器的體積應(yīng)
 
外,所選做實驗的兩只小白鼠
 
應(yīng)該相同.
②如果用黑布將乙容器完全罩住,那么這只小白鼠存活的時間比沒罩時短,這是因為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列四個圖象分別表示對應(yīng)的四種操作過程,其中表示正確的圖象是( 。
A、
加熱氯酸鉀和二氧化錳固體至質(zhì)量不再減輕,固體中二氧化錳的質(zhì)量
B、
向pH=1的硫酸溶液中逐滴加入pH=13的氫氧化鈉溶液
C、
某溫度下,向一定量的水中持續(xù)加入食鹽并不斷攪拌,所得溶液的質(zhì)量分數(shù)
D、
等質(zhì)量的鋅、鐵與足量的同種稀硫酸反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量M與反應(yīng)時間

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科目:初中化學 來源: 題型:

某課外小組研究“影響H2O2 生成O2反應(yīng)速率的因素”的課題.
通過查閱資料,他們提出如下猜想.
【提出猜想】催化劑和反應(yīng)物濃度都會影響H2O2 生成O2的反應(yīng)速率
【實驗過程】實驗裝置如圖:
實驗操作:檢查裝置的
 
 良好.將分液漏斗中的液體加入錐形瓶中,
 
收集一瓶放出的氣體.
實驗記錄:
實驗編號
反應(yīng)物5%H2O250mL5%H2O2 3%H2O250mL
加入固體0.5gCuO0.5gMnO2 0.5gMnO2
收集等體積O2所需時間105s45s78s
(1)實驗②中加入H2O2溶液的體積為
 
mL;
(2)充分反應(yīng)后,將實驗②中剩余物質(zhì)里的MnO2提取的方法是
 

【結(jié)論】該探究過程得出的結(jié)論是
 
;
【反思】H2O2在常溫加入MnO2后反應(yīng)速率加快.小敏提出,為了更好的證明二氧化錳是否對H2O2 生成O2的反應(yīng)速率有影響,還應(yīng)該增加一組對比實驗.該實驗選用的藥品和用量為
 
;
【實驗拓展】小敏用收集的氣體進行氧氣的性質(zhì)實驗.
(1)鐵絲在氧氣中燃燒,其反應(yīng)的化學方程式為
 
;
(2)小敏發(fā)現(xiàn)用收集的氣體進行鐵絲燃燒實驗時,沒有產(chǎn)生明顯的火星四射現(xiàn)象.造成這種結(jié)果的可能原因是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列對“20℃時,硝酸鉀的溶解度為31.6g.”的解釋正確的是( 。
A、20℃時,31.6g硝酸鉀溶解在水中
B、20℃時,100g飽和溶液中含31.6g硝酸鉀
C、31.6g硝酸鉀溶解在100g水中達到飽和狀態(tài)
D、20℃時,31.6g硝酸鉀溶解在100g水中達到飽和狀態(tài)

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科目:初中化學 來源: 題型:

指出圖中操作引起的后果:

A
 
,B
 
,C
 
,D
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據(jù)下列要求,回答有關(guān)問題:
①氧氣能使許多物質(zhì)燃燒,說明
 

②稀有氣體作多種電光源,說明稀有氣體
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

13克鋅和100克稀硫酸剛好完全反應(yīng).求:
(1)生成的氫氣質(zhì)量;
(2)硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).

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