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8.下列生活用品所使用的主要材料屬于有機合成材料的是(  )
A.羊毛圍巾B.陶瓷餐具C.塑料飯盒D.實木家具

分析 有機合成材料簡稱合成材料,要判斷是否屬于合成材料,可抓住三個特征:有機物、合成、高分子化合物,據此常見材料的分類進行分析判斷.

解答 解:A、羊毛圍巾是用羊毛制成的,屬于天然材料,故選項錯誤.
B、陶瓷餐具是用泥土燒制而成的,屬于無機非金屬材料,故選項錯誤.
C、塑料飯盒是用塑料制成的,屬于有機合成材料,故選項正確.
D、實木家具是用木材制成的,屬于天然材料,故選項錯誤.
故選:C.

點評 本題難度不大,掌握合成材料的三大特征(有機物、合成、高分子化合物)、分類是正確解答此類題的關鍵所在.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.將空的礦泉水瓶從高原地區(qū)帶到平原,瓶子變癟,瓶內氣體分子( 。
A.物質的量減少B.質量變小C.數目減少D.間隔變小

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.根據如圖回答問題.

①圖中e、f儀器的名稱是:e試管,f長頸漏斗.
②用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣,選用發(fā)生裝置A(填字母A、B、C、D),反應化學方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,實驗中熄滅酒精燈的操作是用燈帽沿一側蓋滅.
③關閉B裝置中的止水夾后,從長頸漏斗向錐形瓶中注入一定量的水,靜止后如圖所示,則B裝置不漏氣(填“漏氣”“不漏氣”或“無法確定”).
④常溫下用塊狀固體和液體反應制氣體時,改用C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體)代替B裝置的優(yōu)點是C(選填下列說法的序號).
A.可以隨時加液  B.可以控制反應速率   C.可以控制反應發(fā)生與停止
⑤用鋅粒和稀硫酸制取氫氣,若用D裝置來收集氫氣,在D裝置中裝滿水后氣體從h管通入(填“g”或“h”).980g溶質質量分數為10%的稀硫酸中含硫酸的物質的量1mol,用上述稀硫酸與足量鋅反應,最多生成氫氣的質量是多少克?(寫出計算過程)2g.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列四個圖象,分別對應四種操作,其中正確的是( 。
A.
一定質量的紅磷在密閉的容器內燃燒
B.
加熱一定質量氯酸鉀和二氧化錳的混合物
C.
用紅磷測定空氣中氧氣含量
D.
加熱碳和氧化銅,恰好完全反應生成銅和二氧化碳

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.將等質量的鋅、鐵兩種金屬,同時分別放入兩份完全相同的稀鹽酸中,充分反應.生成H2的質量與反應時間的關系如圖所示.以下結論中①--④,正確的選項是(  )
①x、y分別為鐵、鋅;
②兩份鹽酸均完全反應;
③反應結束時,兩種金屬一定均有剩余;
④反應結束時,金屬鐵一定有剩余,鋅可能有剩余.
A.②④B.①④C.②③D.①②

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列中草藥煎制步驟中,屬于過濾操作的是( 。
A.
冷水浸泡
B.
加熱煎制
C.
箅渣取液
D.
灌裝保存

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

20.鋁、鐵、銀是三種常見的金屬.
(1)在空氣中,鋁比鐵耐腐蝕,原因是什么?
(2)康康同學把鋁粉和鐵粉的混合物放入一定量的硝酸銀溶液中,充分反應后檢測溶液中的離子,并未發(fā)現(xiàn)
Fe2+,為什么?寫出發(fā)生反應的化學方程式.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.便攜式灶頭給人們的生活帶來了很大的方便,如圖是一款便攜式灶頭的示意圖,據圖回答:
(1)屬于金屬材料的是不銹鋼.
(2)當按下點火開關時,產生的電火花的作用是使溫度達到可燃的著火點.
(3)當旋鈕至“關”位置時,火焰熄滅,依據的滅火原理是移走可燃物.
(4)貯氣瓶中儲存了大量的燃氣,這說明氣體容易被壓縮,其原因是氣體分子間隔大(填“大”或“小”).
(5)液氨(NH3)有望成為新一代綠色能源,其理想產物是兩種常見無毒物質,你認為這兩種物質是N2和H2O(填化學式)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列不能直接構成物質的微粒是( 。
A.電子B.分子C.原子D.離子

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