【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是（ ）

A.酒精揮發(fā)B.分離液態(tài)空氣制氧氣C.冰雪融化D.食物消化吸收

【答案】D

【解析】

A、酒精揮發(fā)，沒有新物質(zhì)生成，只是狀態(tài)發(fā)生改變，屬于物理變化，不符合題意；

B、分離液態(tài)空氣制氧氣，是利用空氣中氮?dú)夂脱鯕獾姆悬c(diǎn)不同，控制溫度分離出氮?dú)�，得到氧氣，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；

C、冰雪融化，只是冰雪融化成水，狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；

D、食物消化吸收，食物中的淀粉、蛋白質(zhì)等在人體中消化產(chǎn)生新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，符合題意。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以下物質(zhì)用途合理的是（ ）

A.食鹽用于烹飪調(diào)味及腌制防腐

B.用燒堿改良農(nóng)田酸性土壤

C.用熟石灰做食品包裝袋內(nèi)干燥劑

D.用氧氣做瓜果蔬菜的保護(hù)氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用“>”、“<”或“=填空。

(1)pH：稀鹽酸稀________NaOH溶液；

(2)揮發(fā)性：濃硫酸_________濃鹽酸

(3)金屬活動(dòng)性：Fe______Al；

(4)導(dǎo)電性：稀硫酸_________水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2020年世界環(huán)境日中國宣傳主題是“美麗中國，我是行動(dòng)者”。下列做法與這一主題不相符的是

A.垃圾分類投放

B.野炊明火燒烤

C.控制汽車鳴笛

D.堅(jiān)持綠色出行

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的一些常用裝置

（1）寫出編號(hào)儀器的名稱① ； ②。
（2）用E和F組合可以測(cè)量所制得氣體的。
（3）寫出用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式。
（4）用D裝置收集氧氣檢測(cè)氧氣收集滿的方法。
用H裝置收集干燥的二氧化碳?xì)怏w，氣體應(yīng)從口進(jìn)入（填左或右）。
如果干燥二氧化碳?xì)怏w，能否用氫氧化鈉作為干燥劑（填能或不能）原因是：。
（5）B、E、H裝置都可以用排水法收集氣體，如果用H裝置收集氣體，如何使用H裝置。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如下圖所示是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線.下列說法正確的是（）

A.t2℃時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液中含溶質(zhì)的質(zhì)量相等
B.t1℃時(shí)把30g丙放入50g水中能得到80g丙的飽和溶液
C.將丙的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤�，可以采用降溫方�?/span>
D.t3℃時(shí)，用等質(zhì)量的甲、乙、丙分別配制成三種物質(zhì)的飽和溶液，所需溶劑的質(zhì)量為甲<乙<丙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A.原子是化學(xué)變化中的最小粒子B.氫原子和氧原子保持水的化學(xué)性質(zhì)

C.氯化鈉是由分子構(gòu)成的D.分子的質(zhì)量一定大于原子的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是 （ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于水的說法不正確的是

A.煮沸可以降低水的硬度

B.向蒸餾水中加入肥皂水?dāng)嚢钑?huì)產(chǎn)生大量的泡沫

C.水沸騰時(shí)可沖起壺蓋，說明溫度升高分子會(huì)變大

D.硫、鐵絲分別在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)中集氣瓶里水的作用不同

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同步練習(xí)冊(cè)答案