3．在化學(xué)反應(yīng)A+B=C+D中，若有5g的A與11g的B恰好完全反應(yīng)，生成7g的C和一定質(zhì)量的D，則D的質(zhì)量為（　�。�
A．5gB．16gC．9gD．23g

分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律，在化學(xué)反應(yīng)中，參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和，可以求出生成D的質(zhì)量．

解答 解：根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道5gA和11gB恰好完全反應(yīng)生成D的質(zhì)量為：5g+11g-7g=9g；
答案：C．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生運(yùn)用質(zhì)量守恒定律進(jìn)行推斷的能力，需認(rèn)真分析，找出質(zhì)量關(guān)系，就可以求解．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．請(qǐng)將序號(hào) ①硫粉②氮?dú)?③氧氣 ④氖氣⑤五氧化二磷 ⑥二氧化碳 ⑦二氧化硫）填入恰當(dāng)?shù)臋M線中：
（1）能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體是③；
（2）能使澄清石灰水變渾濁的氣體是⑥；
（3）在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰并放出刺激性氣味氣體的是①；
（4）充入燈泡中能發(fā)出紅光的是④；
（5）占空氣體積78%的是②；
（6）紅磷燃燒生成的白煙是⑤．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列類型的反應(yīng)，一定發(fā)生電子轉(zhuǎn)移的是（　�。�
A．分解反應(yīng)B．離子反應(yīng)C．置換反應(yīng)D．復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．某反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示，請(qǐng)回答：

（1）反應(yīng)前的物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是氧氣．
（2）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2SO2+O2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{高溫}$2SO3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列各項(xiàng)中不屬于空氣質(zhì)量監(jiān)測內(nèi)容的是（　�。�
A．可吸入顆粒物B．二氧化碳C．二氧化硫D．二氧化氮

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，可供選擇的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．

（1）若用氯酸鉀與二氧化錳加熱制氧氣，可選用A裝置，其中的玻璃儀器有試管（填一種）．反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；二氧化錳是反應(yīng)的催化劑．
（2）若用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；發(fā)生裝置選擇B（填裝置序號(hào)），在加試劑之前的操作是檢查裝置的氣密性．
（3）若收集一瓶氧氣，供硫粉在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)使用，最好選擇氣體收集裝置中的E（填裝置序號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．現(xiàn)有四瓶無色氣體，已知它們是氧氣、氮?dú)�、二氧化碳和空氣中的一種，請(qǐng)你把它們區(qū)分開來（簡要寫出操作步驟、觀察到的現(xiàn)象和得出的結(jié)論）
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
   

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．判斷下列各組物質(zhì)是否能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，能反應(yīng)的寫出化學(xué)方程式，不能反應(yīng)的說明原因．
（1）Ca（OH）2和鹽酸是否發(fā)生：Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O，原因：鹽酸與氫氧化鈣反應(yīng)有水生成；  
（2）BaCl2和Na2SO4是否發(fā)生：BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl，原因：氯化鋇和硫酸鈉反應(yīng)有沉淀生成；
（3）NaNO3和K2CO3是否發(fā)生：不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，原因：交換成分后的物質(zhì)中沒有水、氣體或沉淀生成；   
（4）CuSO4和氫氧化鋇是否發(fā)生：CuSO4+Ba（OH）2=BaSO4↓+Cu（OH）2↓，原因：硫酸銅和氫氧化鋇反應(yīng)有沉淀生成．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．根據(jù)圖1所示，回答有關(guān)問題：

（1）寫出圖1中標(biāo)有字母的儀器名稱：a長頸漏斗．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A（填字母），實(shí)驗(yàn)時(shí)該裝置某處應(yīng)放上一團(tuán)棉花，其目的是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管．
（3）實(shí)驗(yàn)室也可用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣．若要較好地控制產(chǎn)生氧氣的速度，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B（填編號(hào)）．欲使用裝置E用排空氣法收集氧氣，在此方法中檢驗(yàn)氧氣收集驗(yàn)滿的方法為用帶火星的木條放在集氣瓶口，如果復(fù)燃，證明氧氣已滿．
（4）如果把裝置B與圖2所示的裝置組合用于測量反慶生成氧氣的體積，用該裝置收集氣體的時(shí)機(jī)是當(dāng)導(dǎo)管口氣泡均勻放出時(shí)．有同學(xué)認(rèn)為這樣測出的氧氣的體積分?jǐn)?shù)偏大，你認(rèn)為可能的原因?yàn)椋杭訜釙r(shí)收集到的氣體的體積較大，因溫度升高氣體的體積增大．

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