【題目】下列物質(zhì)的用途中，與其化學(xué)性質(zhì)無(wú)關(guān)的是

A. 氧氣用于登山，潛水B. 二氧化碳用于滅火

C. 木炭使紅墨水褪色D. 稀有氣體用作焊接金屬的保護(hù)氣

【答案】C

【解析】

本題主要從物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)和物理性質(zhì)方面分析。

A、氧氣用于登山、潛水是利用氧氣能供給呼吸，屬于化學(xué)性質(zhì)，故不符合題意；

B、二氧化碳用于滅火是利用二氧化碳既不能燃燒也不能支持燃燒，屬于化學(xué)性質(zhì)，故不符合題意；

C、木炭使紅墨水褪色是利用木炭的吸附性，屬于物理性質(zhì)，故符合題意；

D、稀有氣體用作焊接金屬的保護(hù)氣是利用稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，屬于化學(xué)性質(zhì)，故不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)設(shè)想中，不可行的是（ ）

A. 區(qū)分空氣和氧氣：用帶火星的小木條

B. 工業(yè)上制取氧氣：用分離液態(tài)空氣的方法

C. 硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)：用水吸收有毒的二氧化硫

D. 燃燒法測(cè)定空氣里氧氣的含量：用鐵絲代替紅磷

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【題目】下列幾種常見(jiàn)飲料中,不含有機(jī)物的是

A. 農(nóng)夫山泉水B. 牛奶C. 蘋果汁D. 啤酒

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【題目】下列對(duì)分子、原子的認(rèn)識(shí)，正確的是

A. 水降溫結(jié)冰，水分子運(yùn)動(dòng)速率減慢B. 在化學(xué)變化中任何粒子都不可分

C. 水和氯化鈉都是由分子構(gòu)成的D. 碘升華是因?yàn)榈夥肿拥捏w積隨溫度的升高而變大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖有助于知識(shí)間的融合。下列框圖是初中化學(xué)部分常見(jiàn)物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中A是一種建筑材料的主要成分，B屬于氧化物。請(qǐng)回答：

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A．C．。
（2）得到F溶液的操作①的名稱為：。
（3）若I是紅褐色沉淀，則G+F→I的化學(xué)方程式為：。
（4）若I是藍(lán)色沉淀，則B+稀鹽酸→G的化學(xué)方程式為：。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】元素觀是化學(xué)的重要觀念之一。下列有關(guān)元素的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 元素是具有相同核電荷數(shù)的一類原子的總稱

B. 元素周期表中對(duì)金屬元素、非金屬元素（包括稀有氣體元素）用不同顏色做了分區(qū)

C. 與元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是原子的核外電子數(shù)

D. 在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，原子的種類不變，元素的種類也不會(huì)改變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】李華用量筒量取液體，將量筒平放且面對(duì)刻度線，初次俯視量筒內(nèi)液體的凹液面，讀數(shù)為18mL；倒出部分液體后，仰視凹液面，讀數(shù)為6mL，則該學(xué)生實(shí)際倒出液體體積是

A. 大于12mLB. 小于12mL

C. 等于12mLD. 可能大于也有可能小于12mL

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三種金屬分別投入稀硫酸中，只有乙表面產(chǎn)生氣泡，甲、丙都不反應(yīng)；如果把甲投入丙的硝酸鹽溶液中，甲表面有丙析出，則三種金屬的活動(dòng)性順序是

A. 甲＞乙＞丙

B. 乙＞甲＞丙

C. 丙＞乙＞甲

D. 乙＞丙＞甲

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在化學(xué)反應(yīng)A+2B＝C+3D中，已知24gA與6gB恰好完全反應(yīng)生成12gC，若反應(yīng)后要生成9gD，則參加反應(yīng)的A的質(zhì)量為（　�。�

A. 16gB. 12gC. 8gD. 24g

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