【題目】(1)探究金屬性質(zhì):圖1是探究金屬化學(xué)性質(zhì),圖2是金屬化學(xué)性質(zhì)網(wǎng)絡(luò)圖。

1甲中反應(yīng)現(xiàn)象是 ,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為

1只有乙中不反應(yīng),能得出三種金屬活動性及它們和氫元素的位置關(guān)系,由強(qiáng)到弱的順序是 (填元素符號);

依據(jù)圖1完成金屬性質(zhì)網(wǎng)絡(luò),圖2中的A屬于 (填物質(zhì)類別);

2)認(rèn)識金屬的制備:工業(yè)上常采用一氧化碳還原赤鐵礦(主要成分為氧化鐵)冶鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;

3)從廢液中回收金屬:某工廠排放的廢液中含有Zn(NO3) 2AgNO3,為回收金屬銀Ag,設(shè)計了下列方案:

加入過量鋅的目的是 。

寫出ZnAgNO3反應(yīng)的化學(xué)方程式

②C中含有的溶質(zhì)成分

【答案】1劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體物質(zhì);3Fe+2O2Fe3O4②Al Fe H Cu③鹽(2Fe2O3 +3CO 高溫2Fe+3CO2 3與硝酸銀完全反應(yīng);Zn+2AgNO3=2Ag+Zn(NO3)2②H2SO4ZnSO4

【解析】試題分析:圖1甲中反應(yīng)現(xiàn)象是鐵絲劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體物質(zhì),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+2O2Fe3O4;圖1只有乙中不反應(yīng),能得出三種金屬活動性及它們和氫元素的位置關(guān)系,由強(qiáng)到弱的順序是Al Fe H Cu;依據(jù)圖1完成金屬性質(zhì)網(wǎng)絡(luò),圖2中的A屬于鹽,因為金屬能夠和鹽發(fā)生金屬的置換反應(yīng);一氧化碳還原赤鐵礦(主要成分為氧化鐵)冶鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3 +3CO 高溫 2Fe+3CO2;加入過量鋅的目的是完全置換出銀。ZnAgNO3反應(yīng)的化學(xué)方程Zn+2AgNO3=2Ag+Zn(NO3)2C中含有的溶質(zhì)成分Zn(NO3)2,因為鋅過量,所以銀被完全置換。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),請結(jié)合圖示回答問題:

(1)寫出儀器a的名稱_________;

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________(填字母),收集裝置是_______或________。ㄌ钭帜福;

(3)小彭同學(xué)設(shè)計了如圖乙裝置并驗證二氧化碳的性質(zhì),當(dāng)通入二氧化碳一段時間后,F(xiàn)中的現(xiàn)象是_______________。籊中澄清石灰水變渾濁,反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________;H中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅,說明二氧化碳具有的性質(zhì)是_______________________.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)不屬于空氣污染的是

A.可吸入顆粒物 B.二氧化硫 C.一氧化碳 D.二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國制堿工業(yè)先驅(qū)侯德榜發(fā)明了“侯氏制堿法”。其模擬流程如下:

反應(yīng)A的基本反應(yīng)類型是 (14) ,反應(yīng)B的化學(xué)方程式為 (15) 。

流程中的H2可以做燃料,在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式是 (16) ;工業(yè)上常常利用H2冶煉鎢、鉬等金屬,是利用了H2 (17) (填“氧化性”或“還原性”)。

操作a的名稱是 (18) ,進(jìn)行此操作時玻璃棒的作用是 (19) 。

寫出NH4Cl的一種用途 (20) 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】空氣屬于 (填“混合物”或“純凈物”),請從微觀角度說明理由: 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】分析下表數(shù)據(jù),與深冷法相比,變壓吸附法的優(yōu)點是 。

項目

變壓吸附法

深冷法

最大產(chǎn)量(m3/h)

3200

20000

產(chǎn)品氣含氧量(%)

93~95

99.5~99.8

工作表壓強(qiáng)(kPa)

-70~40

460~750

溫度(℃)

0~40

-109~-190

產(chǎn)每立方米氧氣耗電量(kW·h)

0.40

0.50~0.65

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】取氯酸鉀和二氧化錳的混合物26 g,加熱至混合物固體質(zhì)量不再減少為止,冷去然后稱得剩余固體質(zhì)量為16.4 g,將剩余固體加入一定量的水中,充分?jǐn)嚢韬筮^濾,濾液是10 %的氯化鉀溶液(假設(shè)溶液無損失)。計算:

1)生成氧氣的質(zhì)量。

2)參加反應(yīng)的氯酸鉀的物質(zhì)的量。(根據(jù)化學(xué)方程式列式計算)。

3)氯化鉀溶液的質(zhì)量。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)實驗基本操作在化學(xué)學(xué)習(xí)中具有重要作用.現(xiàn)有a試管、b漏斗、c酒精燈、d集氣瓶、e藥匙、f膠頭滴管等儀器,請為下列實驗操作各選一種(用序號填空).

(1)可以直接在酒精燈上加熱的儀器是 ;

(2)吸取或滴加少量液體使用 ;

(3)取用粉末狀固體藥品應(yīng)用

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)是由離子構(gòu)成的是

A.氫氣 B.氯化鈉 C.鎂 D.金剛石

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