【題目】對下列生產(chǎn)生活中的做法認(rèn)識正確的是( )

A.用加熱煮沸的方法降低水的硬度B.輪胎表面的花紋是為了減小摩擦

C.醫(yī)院的手術(shù)室用紅外線殺菌D.用水滅火是為了降低可燃物的著火點(diǎn)

【答案】A

【解析】

A、加熱煮沸可以將水中的部分可溶性鈣、鎂化合物轉(zhuǎn)化為難溶性固體沉降出來，從而降低了水的硬度，選項(xiàng)正確；

B、輪胎表面的花紋是為了增大輪胎與地面的摩擦，防止車輛側(cè)滑，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、醫(yī)院的手術(shù)室用紫外線殺菌，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、用水滅火是利用水能夠吸收熱量，將可燃物的溫度降低到可燃物的著火點(diǎn)以下實(shí)現(xiàn)滅火，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下框圖中是某汽水標(biāo)簽中的部分內(nèi)容。

（1）小柯同學(xué)取適量該汽水于試管中，稍稍加熱后產(chǎn)生大量氣泡，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
（2）另取適量該汽水充分加熱，并將加熱過程中產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水，其現(xiàn)象為 ， 該反應(yīng)的化學(xué)方程式是

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)完“酸、喊、鹽的性質(zhì)”后，老師將兩瓶未貼標(biāo)簽的飽和石灰水、飽和碳酸鈉溶液擺放在實(shí)驗(yàn)桌上，讓同學(xué)們區(qū)分．下面是“雄鷹小組”同學(xué)們的探究過程：
（1）【討論交流】
李壯（組長）：區(qū)分兩種物質(zhì)的原理是：依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)，選擇一種試劑與兩種物質(zhì)混合，產(chǎn)生兩種不同的現(xiàn)象。大家椐此來說一說，區(qū)分這兩種溶液應(yīng)選用哪種試劑，并說明理由；
王志：我認(rèn)為可以選擇稀鹽酸，理由是稀鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)有氣泡產(chǎn)生，稀鹽酸與氫氧化鈣反應(yīng)無明顯現(xiàn)象。
馬凌：我選擇的是碳酸鈉溶液．理由是 ．
（2）【實(shí)驗(yàn)探究】大家按照王志的方案進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：

①實(shí)驗(yàn)中同學(xué)們根據(jù)現(xiàn)察到的現(xiàn)象，判斷出甲試管中原溶液為碳酸鈉溶液，乙試管中原溶液為石灰水。則乙試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
②實(shí)驗(yàn)后王志將甲、乙兩試管中的廢液倒入燒杯中，發(fā)現(xiàn)燒杯中液體澄清，大家對燒杯中溶液的溶質(zhì)成分產(chǎn)生了探究興趣，請你和他們一起探究：
①取少量燒杯中的溶液于試管中，滴入幾滴無色酚酞溶液，發(fā)現(xiàn)溶液仍為無色，由此可知溶液中一定含有（填化學(xué)式）可能含有HCl。
②另取少量溶液于試管中，加入 ， 觀察到有氣泡產(chǎn)生，說明該廢液中還含有HCl。
（3）【反思評價(jià)】
欲從燒杯廢液中得到純凈的NaCl，可先向燒杯中加入適量的溶液，經(jīng)過濾后進(jìn)行蒸發(fā)即可得到純凈的NaCl。
探究活動結(jié)束了，同學(xué)們充分體驗(yàn)到合作探究的樂趣和學(xué)習(xí)成功的喜悅！

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】作圖法是常用的數(shù)據(jù)處理方法，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，根據(jù)圖示回答下列問題：
（1）甲、乙兩種物質(zhì)中溶解度受溫度影響較大的是物質(zhì)；
（2）t2℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)各70g分別加入100g水中，能形成飽和溶液的是物質(zhì)；
（3）若甲物質(zhì)中混有少量的乙物質(zhì)，提純甲物質(zhì)可采取的方法是（填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”）；
（4）將t1℃時(shí)甲、乙的飽和溶液升溫到t2℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系是：甲乙（填“＞”、“=”或“＜”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。回答下列問題：
（1）元素周期表中不同元素間最本質(zhì)的區(qū)別是（填字母）。
A.質(zhì)子數(shù)不同
B.中子數(shù)不同
C.相對原子質(zhì)量不同
（2）1869年，（填字母）發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表。
A.張青蓮
B.門捷列夫
C.拉瓦錫
（3）元素周期表中氟元素的有關(guān)信息如下圖所示，下列說法正確的是（填字母）。

A.氟屬于非金屬元素
B.氟的原子序數(shù)是9
C.氟的相對原子質(zhì)量是19.00g
（4）氟原子結(jié)構(gòu)示意圖為 ，氟原子在化學(xué)反應(yīng)中易（填“得到” 或“失去”）電子，由鈉元素和氟元素組成的化合物氟化鈉的化學(xué)式為。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)分類正確的是( )

A.氧化物：水、氧化銅、熟石灰B.金屬材料：鋼、鈦合金、金剛石

C.易燃物：汽油、酒精、氧氣D.營養(yǎng)素：糖類、蛋白質(zhì)、無機(jī)鹽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是某原子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列關(guān)于該原子的說法不正確的是（ ）
A.屬于金屬元素原子
B.最外層電子數(shù)為7
C.容易得到電子
D.有3個(gè)電子層

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有高錳酸鉀、稀硫酸、稀鹽酸、石灰石、棉花及以下儀器：

（1）利用上述藥品實(shí)驗(yàn)室制取并收集氧氣所需要的儀器是(填序號)；制取該氣體的化學(xué)方程式為 。
（2）請寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式：
（3）下圖甲、乙、丙分別為CO2氣體的制取、干燥、驗(yàn)證裝置，則乙裝置所裝試劑是。請?jiān)谙聢D虛框中將乙裝置直接補(bǔ)畫完整，并將甲、乙、丙連接成完整的實(shí)驗(yàn)裝置圖。
（4）實(shí)驗(yàn)過程中丙裝置內(nèi)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是。
由此得出的結(jié)論是。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2019年12月出現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎患者，在日常防疫中，75%的酒精可有效滅活新型冠狀病毒，下列有關(guān)酒精的說法中不正確的是（ ）

A.制取——可用高粱釀酒B.化學(xué)性質(zhì)——易揮發(fā)

C.化學(xué)式——C2H5OHD.用途——能殺菌消毒、做燃料等

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