我國(guó)科研團(tuán)隊(duì)率先提出“單原子催化”概念。單原子催化劑用于合成氣制造燃料甲醇(CH3OH)的微觀示意圖如圖所示,請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)補(bǔ)全相應(yīng)微粒的圖示_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年四川省樂(lè)山市沐川縣中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
薯片等易碎食品宜采用充氣袋包裝,下列氣體中最不適宜充入的是( 。
A.O2 B.N2 C.CO2 D.空氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:重慶市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
水是生命的源泉,化學(xué)實(shí)驗(yàn)同樣離不開水,下列有關(guān)水的作用不正確的是( )
A.能用排水法收集O2是因?yàn)镺2不易溶于水
B.測(cè)定空氣里氧氣含量時(shí),集氣瓶中水的作用是吸收有害氣體
C.硫在氧氣中燃燒時(shí),水的作用是吸收SO2,防止污染空氣
D.鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),水的作用是防止高溫熔化物濺落引起集氣瓶底炸裂
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省合肥市西校2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
在元素周期表中汞元素的某些信息如圖所示,下列說(shuō)法不正確的是( 。
A. 汞原子中質(zhì)子數(shù)為80 B. 汞的原子序數(shù)為80
C. 汞的相對(duì)原子質(zhì)量為200.6 D. 汞屬于非金屬元素
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省洛陽(yáng)市偃師縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次大練習(xí)化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)室里常用如圖裝置來(lái)制取二氧化碳。
(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a_____;
(2)寫出該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式_____;
(3)寫出檢驗(yàn)b中已充滿二氧化碳?xì)怏w的方法:_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省洛陽(yáng)市偃師縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次大練習(xí)化學(xué)試卷 題型:多選題
下列做法不會(huì)對(duì)我們?cè)斐蓚Φ氖?/p>
A.用天然氣做燃料煮飯做菜
B.實(shí)驗(yàn)室用來(lái)做實(shí)驗(yàn)的蔗糖我們可以品嘗
C.溶洞探險(xiǎn)用火把照明
D.冬天怕冷,關(guān)緊門窗烤炭火
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省洛陽(yáng)市偃師縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次大練習(xí)化學(xué)試卷 題型:單選題
實(shí)驗(yàn)室用如圖所示裝置制取氧氣,下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是( )
A.加熱前,先將集氣瓶注滿水用玻璃片蓋好,再倒立在水槽中
B.實(shí)驗(yàn)開始時(shí),先將導(dǎo)管口伸入集氣瓶,再開始加熱
C.收集O2后,先在水面下蓋好玻璃片,再將集氣瓶移出水槽
D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先把導(dǎo)管移離水面,再熄滅酒精燈
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省武漢市江漢區(qū)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
下列圖象中正確的是( )
A.電解水
B.生物細(xì)胞中元素含量
C.空氣中氣體含量
D.等質(zhì)量氯酸鉀加熱中加少量二氧化錳
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:重慶市北碚區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”,將學(xué)生分成若干小組開展探究活動(dòng)。請(qǐng)你和他們一起完成以下實(shí)驗(yàn)探究。
(演示實(shí)驗(yàn))將一定量稀鹽酸加入到盛有氫氧化鈣溶液的小燒杯中。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________________。
(查閱資料)CaCl2溶液顯中性
(提出問(wèn)題)實(shí)驗(yàn)中未觀察到明顯現(xiàn)象,部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問(wèn):反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分是什么?
(猜想與假設(shè))針對(duì)疑問(wèn),甲組同學(xué)猜想如下:
猜想Ⅰ:只有CaCl2
猜想Ⅱ:有________
猜想Ⅲ:有CaCl2和Ca(OH)2
猜想Ⅳ:有CaCl2、HCl和Ca(OH)2
乙組同學(xué)對(duì)以上猜想提出質(zhì)疑,認(rèn)為猜想Ⅳ不合理,其理由是__________________________。
(實(shí)驗(yàn)探究)為了驗(yàn)證其余猜想,各小組進(jìn)行了下列三個(gè)方案的探究。
實(shí)驗(yàn)方案 | 滴加紫色 石蕊溶液 | 通入CO2 | 滴加 Na2CO3溶液 |
實(shí)驗(yàn)操作 | |||
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | ________ | ________ | 產(chǎn)生白色沉淀 |
實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | 溶液中含有Ca(OH)2 | 溶液中含有Ca(OH)2 | 溶液中含有Ca(OH)2 |
(得出結(jié)論)通過(guò)探究,全班同學(xué)一致確定猜想Ⅲ是正確的。
(評(píng)價(jià)反思)(1)丙組同學(xué)認(rèn)為滴加Na2CO3溶液產(chǎn)生沉淀,并不能證明溶液中一定含有Ca(OH)2,請(qǐng)你幫助他們說(shuō)明原因__________________________________。
(2)在分析反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分時(shí),除了考慮生成物外,還需要考慮_______________________________________________。
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