【題目】用化學用語表示
①2個氟原子 .
②導電性最好的金屬 .
③澄清石灰水中的溶質 .
④碳酸根離子 .
⑤3個氨分子 .
⑥高錳酸鉀中錳元素化合價為+7價 .
【答案】①2F;②Ag;③Ca(OH)2;④CO32﹣;⑤3NH3;⑥KO4;
【解析】①原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字.所以2個氟原子,就可表示為:2F;
②在金屬的導電性方面,銀的導電性能最好,其符號為:Ag;
③澄清石灰水中的溶質是氫氧化鈣,其化學式為:Ca(OH)2;
④離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.但碳酸根離子是由多個原子組成的離子,整體帶2個單元位的負電荷,表示為CO32﹣;
⑤由分子的表示方法,正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字,則3個氨分子可表示為:3NH3;
⑥元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,所以高錳酸鉀中錳元素化合價為+7價,故可表示為:KO4;
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】2012年12月26日京廣高鐵全線開通.為適應提速要求需把短軌連成長軌,常用反應xAl+Fe2O3 Al2O3+xFe 進行焊接,該反應發(fā)生后,不需要再持續(xù)加熱就可保持高溫繼續(xù)進行,方便野外操作.下列說法不正確的是
A.Al2O3和Fe2O3為氧化物 B.該反應為置換反應
C.該反應方程式中的x為2 D.該反應會吸收大量熱
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】菠菜是一種營養(yǎng)價值很高的蔬菜.小明同學為了研究菠菜汁的成份,進行如下實驗:
①稱取10g新鮮菠菜,用小刀切成碎塊,放在研缽中加入10mL丙酮(一種液體溶劑),研磨成漿狀物.
②將①中得到的漿狀物進行過濾.
③將②所得到的汁液,放在小燒杯中.
④將一張濾紙條的一端垂直放入上述小燒杯中(如圖甲所示).
3~5min后可觀察到液體沿濾紙上升,并分成明顯的色帶(如圖乙所示).從下到上依次為綠色、黃色和桔黃色等.試回答下列問題:
(1)菠菜汁屬于 (填“純凈物”或“混合物”);
(2)人們常說菠菜中含有豐富的鐵質,這里的“鐵質”指的是( )
A.分子 B.原子 C.元素 D.單質
(3)請從分子的角度說明,濾紙上依次出現(xiàn)不同顏色色帶的原因是 .
(4)實驗步驟②中需要的儀器是(填儀器名稱) .
(5)你認為此實驗的方法在生產和科學實驗中有什么應用? .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室用100g溶質質量分數(shù)20%的雙氧水與一定質量的二氧化錳混合制取氧氣,為使反應慢點進行而又不影響生成氧氣的質量,則下列操作不能達到目的是( )
A.逐滴加入雙氧水
B.加水稀釋
C.減少雙氧水的用量
D.降低溫度
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關生產、環(huán)保、能源、資源問題的敘述錯誤的是( )
A. pH<5.6的雨水稱為酸雨
B. “溫室效應”主要是由CO2等氣體引起的
C. 使用乙醇汽油能減少污染,節(jié)約石油資源
D. 長期使用硫酸銨會使土壤呈酸性,應將硫酸銨與熟石灰混合使用
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖為甲、乙、丙三種不含結晶水的固體物質溶解度曲線,據(jù)圖回答:
(1)t1℃時,甲、乙、丙三種物質的溶解度大小關系是 .
(2)t2℃時,將35g甲固體放入50g水中,充分攪拌,所得溶液的質量是 g.
(3)t3℃時,將三種物質各mg分別加入100g水中,充分溶解后,只有一種能形成飽和溶液,則m的取值范圍是 .
(4)將t1℃時甲、乙、丙三種物質的飽和溶液升溫至t3℃,能析出晶體的物質是 .
(5)若要從含有少量乙的甲、乙混合溶液中提取甲,可用的方法是 (填“蒸發(fā)結晶”或“降溫結晶”)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列用途與其化學性質無關的是
A.用食醋除熱水瓶中的水垢 B.用擦酒精的辦法給發(fā)燒病人降體溫
C.用熟石灰改良酸性土壤 D.用小蘇打發(fā)面蒸饅頭
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】人們在生活和生產中為了防止事故發(fā)生,常采取一些安全措施.下列做法不符合安全措施的是
A.煤礦的礦井中應保持通風
B.進入久未開啟的菜窖前先做燈火實驗
C.加油站附近應嚴禁煙火
D.發(fā)現(xiàn)煤氣管道泄漏用打火機檢查泄漏點
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學是一門以實驗為基礎的科學.請結合圖示回答問題:
(1)圖中收集二氧化碳的方法是 .
(2)為什么長頸漏斗的下端管口必須浸沒在液面以下?
(3)驗證二氧化碳已收集滿的方法是: .
(3)小彭同學設計了如圖乙實驗裝置并驗證了二氧化碳的性質,當通入二氧化碳一段時間后,F(xiàn)中現(xiàn)象是 ;G中 ,反應的化學方程式為 ;H中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅,說明二氧化碳具有的性質是 .
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