物質(zhì)的宏觀性質(zhì)與微觀組成（或結(jié)構(gòu)）相互聯(lián)系是化學(xué)特有的思維方式。下列對物質(zhì)的微觀解釋不正確的是（ ）

A．稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定，是因為它們的原子結(jié)構(gòu)都相對穩(wěn)定

B．氧化汞、水都能分解得到氧氣，是因為它們的分子中都含有氧原子

C．金剛石、石墨的物理性質(zhì)差異較大，是因為構(gòu)成它們的微粒種類不同

D．氫氧化鉀溶液、石灰水都能使石蕊試液變藍，是因為它們都含有OH—

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省江陰市九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

興趣小組分析了用硫鐵礦燒渣（主要成份Fe2O3、Fe3O4、FeO等)制備鐵紅（Fe2O3) 的流程圖并進行了鐵紅性質(zhì)實驗。

(1)實驗室完成操作1，用到的鐵制儀器是_____________。

(2)你認為對氣體C最佳的處理方法是___________。

A.冷卻后排入空氣 B.燃燒后排放 C.再通入反應(yīng)爐

(3)在生成K2SO4的這個反應(yīng)中，相關(guān)物質(zhì)的溶解度如下表。

物質(zhì)

KCl

K2SO4

NH4Cl

(NH4)2SO4

溶解度/g(20℃)

34.2

11.1

37.2

75.4

你認為該反應(yīng)在常溫下能實現(xiàn)的原因是___________________。

（4）洗滌干燥得到K2SO4晶體時，可選用下列_______(填字母）洗滌劑；

A.KCl的飽和溶液 B.水 C.K2SO4的飽和溶液

為檢驗K2SO4晶體是否洗滌干凈，可取最后一次洗滌液，先加入_______(選填序號，下同），振蕩、靜置，再向上層清液中滴加________，觀察現(xiàn)象即可判斷。（已知硫酸銀在水中微溶，以沉淀形式存在）

A.AgNO3溶液 B.過量的BaCl2溶液 C.過量的Ba(NO3)2溶液

（5）在空氣中煅燒FeCO3即FeCO3與空氣中的氧氣反應(yīng)生成Fe2O3與CO2，試寫出該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為___________________

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆吉林省九年級中考模擬檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

二氧化氯（ClO2）氣體是一種在水處理方面有廣泛應(yīng)用的高效安全消毒劑。我國從2000年起逐步用ClO2代替氯氣對飲用水進行消毒，因為它不但具有更顯著的殺菌能力，而且不會產(chǎn)生對人體有潛在危害的有機氯代物。

（1）在ClO2的制備方法中，有下列兩種常用制備方法

方法一：2NaClO3＋4HCl=2ClO2↑＋Cl2↑＋2NaCl＋2H2O

方法二：2NaClO3＋H2O2＋H2SO4=2ClO2↑＋Na2SO4＋O2↑＋2H2O

用方法二制備的ClO2更適合用于飲用水的消毒，其主要原因是___________________________________。

（2）我國最新研制出制備二氧化氯的新方法，其微觀示意圖如下：

寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 __________________________________________。

（3）消毒時，ClO2能將污水中的Fe2+、Mn2+、CN-等有明顯的去除效果。某工廠污水中含有CN_,ClO2能將污水中的CN-氧化為兩種無毒氣體，你認為這兩種氣體是_________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江西省南昌市九年級調(diào)研考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

氫化鎂（MgH2）常被作為儲氫介質(zhì)，它與幾種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下。已知B、E之間發(fā)生中和反應(yīng)，且F是一種鹽酸鹽。（所有的反應(yīng)物和生成物均已標(biāo)出）

⑴ 寫出E的化學(xué)式： ；

⑵ 在實驗室發(fā)生A→C+D的反應(yīng)條件是：

；

⑶ C作為一種新能源具有很多優(yōu)點，試寫出其中的一個優(yōu)點： ；

⑷ 寫出MgH2 + A→B+C的化學(xué)方程式：

。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江西省南昌市九年級調(diào)研考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

洗滌是生活、生產(chǎn)中不可缺少的操作過程，下列有關(guān)洗滌方法中正確的是

A．清洗汽車修理工手上的油污，用汽油

B．清洗久置澄清石灰水的試劑瓶瓶壁上的白色固體，用熱水

C．清洗一氧化碳還原氧化銅后試管壁上留下的紅色物質(zhì)，用稀硫酸

D．清洗水壺中的水垢，用___________

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江西省南昌市九年級調(diào)研考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

有句諺語“每天一個蘋果，醫(yī)生遠離我”，蘋果主要能為人體提供的營養(yǎng)素是（　　）

A．油脂B．維生素C．蛋白質(zhì)D．無機鹽

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆南京市玄武九年級中考一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

“低碳生活，綠色出行”。如圖為南京市公共自行車。請回答下列問題：

（1）自行車的閘線是由鋼條抽成的鋼絲，說明金屬鐵具有____________性。

（2）車架材料是鐵制品，容易生銹，其生銹的條件是_______________。

用鹽酸除去鐵銹（主要成分是氧化鐵），發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________。

（3）防止公共自行車鏈條生銹的有效措施是__________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆廣東省清遠市九年級中考一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：簡答題

實驗室一般用氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳或二氧化硫。已知二氧化碳過量時，氫氧化鈉全部轉(zhuǎn)化成碳酸鈉后，還會發(fā)生以下反應(yīng)；Na2CO3+ H2O+CO2=2NaHCO3

（1）現(xiàn)在實驗室用含氫氧化鈉4.0g的溶液吸收二氧化碳，最多能產(chǎn)生NaHCO3多少克？（寫出計算過程）_____________

（2）請在下圖中畫出產(chǎn)生碳酸氫鈉的質(zhì)量的變化曲線______________

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆上海市普陀區(qū)九年級4月質(zhì)量調(diào)研（二模）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

對氧氣的認識正確的是

A. 氧氣易溶于水，不能用排水法收集

B. 工業(yè)上利用物理變化得到氧氣

C. 白磷在氧氣燃燒，發(fā)出耀眼的白光

D. 空氣中氧氣濃度越高，越有利于生物生長

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同步練習(xí)冊答案