發(fā)現(xiàn)火險(xiǎn)或遭遇火災(zāi)時(shí),做法錯(cuò)誤的是(  )

A.撥打119火警電話

B.室內(nèi)電器著火,未切斷電源,用水滅火

C.不能逃生時(shí),應(yīng)沉著應(yīng)對(duì),等待救援

D.逃生時(shí)用濕毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)域

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


在生活中經(jīng)常曝出某品牌金飾品摻假的事件,引起學(xué)生的好奇,某化學(xué)興趣小組在老師的幫助下,對(duì)幾種常見(jiàn)金屬飾品所含的金屬進(jìn)行了相關(guān)的探究活動(dòng).
【提出問(wèn)題】(1)怎樣鑒別真假黃金?(2)怎樣確定鈀的金屬活動(dòng)性?
【查閱資料】
(1)假黃金通常是黃銅(Cu-Zu合金)   (2)鈀(Pd)呈銀白色,有金屬光澤,可用作飾品
【實(shí)驗(yàn)藥品】鈀、鉑(Pt)、稀鹽酸、硝酸銀溶液和氯化鈀(PdCl2)溶液
【實(shí)驗(yàn)探究】
(1)鑒別黃金樣品的真假:取黃金樣品于試管中,滴加稀鹽酸后,觀察黃金樣品表面有氣泡產(chǎn)生,該氣體是      (填名稱),說(shuō)明此樣品為      (填“真”或“假”)黃金.
(2)探究鈀的金屬活動(dòng)性:依據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),同學(xué)們猜測(cè)鈀的活動(dòng)性可能與銀和鉑相近,于是他們利用上述藥品進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

把鈀浸入硝酸銀溶液中

無(wú)明顯現(xiàn)象

鈀的活動(dòng)性比銀      

把鉑浸入氯化鈀溶液中

 

鈀的活動(dòng)性比鉑強(qiáng)

初步得出結(jié)論:鈀、銀、鉑的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?u>           .
【廢液處理】
(1)轉(zhuǎn)化成沉淀.小組同學(xué)所有液體倒入廢液缺缸中,出現(xiàn)白色沉淀.寫(xiě)出產(chǎn)生該現(xiàn)象的化學(xué)方程式:               
(2)通過(guò)科學(xué)合理的方法進(jìn)一步回收金屬鈀。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下圖A是某元素在元素周期表中的相關(guān)信息,B是其原子結(jié)構(gòu)示意圖。

(1)該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為         

 (2)該原子在化學(xué)反應(yīng)中容易     電子,它與氯原子

形成化合物的化學(xué)式為             

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


結(jié)合下列圖示回答問(wèn)題。

(1)在A、B、C、D四個(gè)結(jié)構(gòu)示意圖中,達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是__ __;屬于同種元素的是__ __;屬于離子的是__。

(2)對(duì)圖E中提供的信息理解不正確的是__ __。

A.屬于非金屬元素

B.質(zhì)子數(shù)為20

C.元素符號(hào)為Ca

D.相對(duì)原子質(zhì)量為40.08

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


在蠟燭及其燃燒實(shí)驗(yàn)的探究中,用嘴吹滅蠟燭的原理是( )

A.降低蠟燭的著火點(diǎn)

B.消除可燃物

C.隔絕空氣

D.使其溫度降至著火點(diǎn)以下

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


小明設(shè)計(jì)的探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)凸透鏡對(duì)光有   作用。

(2)A處紅磷燃燒,B處紅磷不燃燒,由此得出的燃燒條件是_ _。

(3)熄滅A處火焰,可采用的方法是(寫(xiě)出一種即可):)_。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖是我國(guó)能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)比例圖。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )

A.煤、石油是可再生能源

B.化石燃料占能源消費(fèi)比例68%

C.應(yīng)提倡以煤炭為主的能源消費(fèi)

D.應(yīng)適度發(fā)展水電、風(fēng)電、核電等

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列操作正確的是( )

A.用酒精燈加熱試管里的液體時(shí),試管里的液體不應(yīng)超過(guò)試管容積的1/2

B.實(shí)驗(yàn)后剩余的藥品應(yīng)放回原試劑瓶中,避免浪費(fèi)

C.洗過(guò)的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴,也不成股流下時(shí),表明儀器已洗干凈

D.不小心碰倒酒精燈,灑出的酒精在桌上燃燒起來(lái)時(shí),應(yīng)立即用水撲滅

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


人體缺少鈣元素會(huì)影響健康,因此每日需攝入足夠的鈣。市場(chǎng)上某鈣制劑的說(shuō)明書(shū)如下圖所示,請(qǐng)仔細(xì)閱讀,并進(jìn)行計(jì)算。

(1)葡萄糖酸鈣相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)_。

(2)葡萄糖酸鈣中氫、氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)_。

(3)按說(shuō)明書(shū)服用鈣片時(shí),每天能夠補(bǔ)充的鈣為_(kāi)_mg(精確到0.1)。

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