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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:陜西省西安市未央?yún)^(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
學(xué)以致用既能加深對(duì)知識(shí)的理解,也能體現(xiàn)知識(shí)的價(jià)值。結(jié)合所學(xué)知識(shí)判斷下列說(shuō)法中不正確的是( )
A. 共享單車的推廣使用可減少空氣污染,符合低碳環(huán)保理念
B. 欲除去燒水壺巾的少量水垢,可用食醋浸泡洗滌
C. 室內(nèi)的燃煤爐子上放一盆水,可防止“煤氣”中毒
D. 城市道路使用太陽(yáng)能景觀燈,節(jié)能又環(huán)保
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:重慶市榮昌區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
為驗(yàn)證Zn、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性順序,下列試劑可以選用的是( )
A.ZnSO4溶液 B.稀鹽酸 C.AgNO3 溶液 D.CuSO4溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省廣州市荔灣區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:推斷題
如圖幾種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系中,已知A、B、E是三種無(wú)色無(wú)味的氣體,其中E是一種供給動(dòng)植物呼吸的氣體,C是目前世界年產(chǎn)量最高的金屬,D、F、H都是含有鈣元素的化合物,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
的化學(xué)式是______;
稀鹽酸與C反應(yīng)生成A的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______,生成物除A外,另一種生成物的化學(xué)式是______;
的化學(xué)方程式為_(kāi)_____;
的反應(yīng)是______填“放熱反應(yīng)”或“吸熱反應(yīng)”。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省廣州市荔灣區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
建立模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,下列有關(guān)模型正確的是
A. 原子結(jié)構(gòu)模型
B. 燃燒條件模型
C. 空氣組成模型
D. 物質(zhì)分類模型
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省廣州市荔灣區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是
A. 取固體藥品 B. 添加酒精
C. 檢驗(yàn)氫氣純度 D. 代替玻璃棒進(jìn)行攪拌
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省常寧市城區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
某;瘜W(xué)興趣小組同學(xué)取某石灰石樣品25克進(jìn)行測(cè)定實(shí)驗(yàn),現(xiàn)將100克稀鹽酸分五次加入石灰石樣品中(雜質(zhì)不溶于水,也不參與反應(yīng)),充分反應(yīng)后測(cè)得生成氣體的總質(zhì)量如表所示
第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 | |
加入稀鹽酸的質(zhì)量/g | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 |
生成氣體的總質(zhì)量/g | 2.2 | 4.4 | X | 8.8 | 8.8 |
試求
(1)X的值是______。
(2)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省常寧市城區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
有關(guān)碳和碳的氧化物的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( )
A. 用煤火取暖時(shí)應(yīng)注意通風(fēng),防止一氧化碳中毒
B. 金剛石和石墨物理性質(zhì)不同,是因?yàn)樗鼈兊奶荚优帕蟹绞讲煌?/p>
C. 向種植蔬菜的大棚中補(bǔ)充二氧化碳有利于蔬菜的生長(zhǎng)
D. 一氧化碳和二氧化碳都具有還原性
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省揚(yáng)州市高郵市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
陶瓷是中華民族在人類科技史上的偉大發(fā)明下列陶瓷制作工藝中發(fā)生化學(xué)變化的是( 。
A. 混合 B. 成型
C. 晾干 D. 燒結(jié)
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