【題目】不帶電的微粒是(　　)

A.質(zhì)子B.電子C.中子D.離子

【答案】C

【解析】

A、質(zhì)子帶正電，不符合題意；

B、電子帶負(fù)電，不符合題意；

C、中子不帶電，符合題意；

D、離子是帶電的原子或原子團(tuán)，不符合題意。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】形成化合物種類最多的元素是____________ ;鈣、鋅、鐵、碘元素都屬于人體必需的元素，其中屬于常量元素的是_________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)性質(zhì)決定用途。下列說法正確的是

A.O2能支持燃燒，可作燃料

B.濃H2SO4有吸水性，可用于干燥氨氣

C.新制Cu（OH）2能與葡萄糖反應(yīng)，可用于葡萄糖的檢驗(yàn)

D.明礬溶于水能形成吸附性物質(zhì)，可用于自來水的殺菌消毒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將金屬銅進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

向得到的C溶液中逐滴滴加Ba(OH)2溶液，滴加Ba(OH）2溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。

請(qǐng)回答：
（1）寫出Cu→A的化學(xué)方程式
（2）寫出C溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與人類健康密切相關(guān)。下列說法正確的是

A.硬水經(jīng)過濾后可軟化B.控制油脂攝入可減少肥胖的發(fā)生

C.霉變大米經(jīng)淘洗后可食用D.食用碘鹽可預(yù)防骨質(zhì)疏松

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某興趣小組的同學(xué)為測(cè)定某石灰石中碳酸鈣(假設(shè)：石灰石中的雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng))的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，稱取一定質(zhì)量的石灰石置于燒杯中，用某濃度的稀鹽酸100g，分5次加入，每次充分反應(yīng)后，取出固體，經(jīng)過濾、洗滌、干燥等操作后稱重，各次稀鹽酸用量和剩余固體質(zhì)量記錄如下：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

稀鹽酸的用量(g)

剩余固體的質(zhì)量(g)

①

20

16.25

②

40

12.50

③

60

m

④

80

5.00

⑤

100

n

請(qǐng)細(xì)心觀查表格和圖象，回答下列問題：

(1)第______次石灰石中的碳酸鈣與鹽酸恰好反應(yīng)完畢；

(2)表格中m= ______g，n=______g；

(3)計(jì)算該石灰石樣品完全反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為______．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】太行山地區(qū)有豐富的石灰石資源。太行山地區(qū)有豐富的石灰石資源。高溫煅燒石灰石制取生石灰，生石灰與水反應(yīng)制取的熟石灰在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上用途很廣，下列有關(guān)熟石灰用途的敘述中，不切實(shí)際的是（ ）

A.可用作建筑材料B.可改良酸性土壤

C.可除去水壺中的水垢D.可除去硫酸廠污水中的硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】只含有CaCO3和CaO的混合物，測(cè)得其中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50% 。取該混合物16g充分煅燒后（CaCO3 CaO+CO2↑），將剩余固體投入水中，固體全部溶解，則生成Ca(OH)2的質(zhì)量為 （ ）
A.3.7g
B.7.4g
C.22.2g
D.14.8g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中不屬于空氣污染物的是

A.一氧化碳B.二氧化碳C.二氧化氮D.二氧化硫

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同步練習(xí)冊(cè)答案