【題目】水是生命之源，請回答下列問題：

（1）水由 組成，由 構(gòu)成．

（2）飲用水的質(zhì)量關(guān)系人的健康．生活中常采用 的方法降低飲用水的硬度．

除去飲用水的異味可采用的物質(zhì)是 ，測定飲用水的酸堿度，可使用 ．高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種“綠色”環(huán)保高效凈水劑，可由如下反應(yīng)制得：Fe2O3+3X+4KOH2K2FeO4+3KNO2+2H2O，則X的化學(xué)式為 ，K2FeO4中Fe的化合價為 ．

（3）水是常用的溶劑，將下列物質(zhì)分別加入水中，充分?jǐn)嚢韬�，不能形成溶液的�?/span>

A．白糖 B．白醋 C．白酒 D．麻油．

【答案】（1）氫元素和氧元素；水分子；

（2）煮沸；活性炭（或木炭）；pH試紙（或pH計或酸度計）；KNO3；+6；（3）D．

【解析】（1）水是由氫元素和氧元素組成的，是由水分子構(gòu)成的；

（2）生活中經(jīng)常用煮沸的方法來降低水的硬度；活性炭或木炭具有吸附作用，能除去水中的異味；用pH試紙來測定水的酸堿度；根據(jù)反應(yīng)前后，原子的種類和數(shù)目不變，可推斷出X的化學(xué)式為KNO3，化合物中，鉀元素的化合價為+1價，氧元素為﹣2價，化合物中各元素正負化合價的代數(shù)和為零，設(shè)K2FeO4中Fe的化合價為x，則：（+1）×2+x+（﹣2）×4=0，x=+6；

（3）白糖、白醋、白酒都能溶于水形成溶液，而麻油不能溶于水．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】右圖是實驗室常用的一個裝置，相關(guān)說法正確的是（ ）

A．M中盛放硫酸，N中隔板上放大理石，可以制二氧化碳

B．關(guān)閉彈簧夾，在M中不斷加水，水面不斷下降，證明該裝置氣密性良好

C．該裝置可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，其原理與啟普發(fā)生器相同

D．N中儲滿氣體后，通過M將水注入N，一定可以排出N中的氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗方案可行的是

A．用燃著的木條區(qū)別二氧化碳和氮氣

B．用水可以區(qū)別出粉末狀二氧化錳和氧化銅

C．向雞蛋清中滴加少量稀鹽酸并微熱以檢驗蛋白質(zhì)的存在

D．用高錳酸鉀溶液來檢測二氧化碳中是否含有二氧化硫氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2015年3月23日是第二十二個“世界水日”，它的主題是“水與能源”．關(guān)于水的知識有下列話題，請按要求填空：

（1）水是生命的源泉．生活中所用的自來水屬于 （填“混合物”或“純凈物”）．自來水生產(chǎn)過程中，可用 方法除去水中不溶性雜質(zhì)．

（2）生活常用 的方法，既可降低水的硬度，又能殺菌消毒．

（3）電解水的化學(xué)方程式： ；水和雙氧水都含有相同的元素，但化學(xué)性質(zhì)不同，原因是 ．

（4）在生產(chǎn)生活中水是最常用的溶劑，實驗室用蔗糖配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液時，可能涉及以下操作：

Ⅰ．如圖操作中有錯誤的是 （填序號）．

Ⅱ．改正錯誤后，表示正確的操作順序是 （填序號）．

A．⑤②①③④ B．⑤①②③④ C．⑤③②④① D．⑤③①④②

Ⅲ．玻璃棒在該實驗中所起的作用是 ．

（5）保護水環(huán)境、珍愛水資源，是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)．下列做法有利于保護水資源的是 （填序號）．

A．大量使用化肥農(nóng)藥

B．工業(yè)廢水處理達標(biāo)后再排放

C．使用含磷洗衣粉

D．生活污水直接排放．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】中國短道速滑隊在索契冬奧會取得驕人的成績。速滑冰刀可用不銹鋼制成，不銹鋼含有的主要元素是

A．鋼 B．碳 C．鋁 D．鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列實驗裝置回答問題：

（1）寫出上圖一中下列儀器的名稱：用于加熱的是 ；用于添加液體藥品的是 ．

（2）實驗室若用A、C組合可以制取的氣體是 ，用B、E組合制取氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為

（3）能用裝置D收集的氣體應(yīng)有的物理性質(zhì)是 ．

（4）一種洗氣裝置如圖二所示，為了除去二氧化碳中混有的少量水分，氣體應(yīng)從 （填“a”或“b”）端導(dǎo)管口通入；為了檢驗二氧化碳，可將濃硫酸換成 ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物品中用有機合成材料制成的是

A．紅木家具 B．塑料飯盒 C．玻璃茶杯 D．鐵制水管

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是用比例模型來表示物質(zhì)間發(fā)生化學(xué)變化的微觀示意圖．能用該表示的化學(xué)反應(yīng)是

A．2CO+O22CO2 B．N2+3H2═2NH3

C．C+O2CO2 D．H2+CL22HCl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“向污染宣戰(zhàn)”是今年世界環(huán)境日的中國主題。下列行為不利于遏制污染的是

A．對工業(yè)污水作處理使之符合排放標(biāo)準(zhǔn)，防止水體污染

B．分類回收垃圾，以促進資源再生

C．嚴(yán)禁隨意焚燒秸稈，以減少PM2.5的排放

D．將廢電池填埋，避免重金屬污染

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同步練習(xí)冊答案