如下圖所示,在a燒杯中盛有濃氨水,在b燒杯中盛有酚酞溶液,有關現(xiàn)象和解釋正確的是(     )                                    

選項

現(xiàn)象

解釋

 A

b燒杯溶液變紅色

a中氨分子運動到b中,氨氣溶于水,氨水使酚酞溶液變成紅色

 B

a燒杯溶液變紅色

b中酚酞分子運動到a中,氨氣與酚酞反應生成紅色物質

 C

b燒杯溶液為無色

a中氨分子沒有運動

 D

a燒杯溶液為無色

b中酚酞分子運動到a中,氨水呈中性

      

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


2013年“世界水日”的宣傳主題是“水合作”。下列有關說法不正確的是(  )

A.水是一種最常用的溶劑

B.鑒別軟水和硬水可以用肥皂水

C.農(nóng)藥、化肥的不合理施用,會造成水體污染

D.自然界中的水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附后即可得到純水

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科目:初中化學 來源: 題型:


早在西漢時期,我國就用鐵與硫酸銅溶液反應制取銅,稱為“濕法煉銅”。

(1)請寫出“濕法煉銅”的化學方程式                                   

                                                                   。

(2)若用該方法制得銅32 g,反應的鐵的質量為       g,若同時消耗了500 g硫酸銅溶液,則該硫酸銅溶液中硫酸銅的質量分數(shù)為           %。

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科目:初中化學 來源: 題型:


走進巴蜀的校園,到處可聞到怡人的桂花香味,這—現(xiàn)象說明(     )

A.分子是由原子構成的   B.分子在不斷地運動

 C.分子分裂成原子      D.分子之間有間隔

 

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科目:初中化學 來源: 題型:


關于分子和原子兩種微粒的敘述正確的是 (    )

A. 物質只能由分子構成          B. 相同原子可能構成不同的分子

C. 分子質量一定大于原子質量    D. 化學變化中分子數(shù)目一定發(fā)生變化

  

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科目:初中化學 來源: 題型:


某同學觀察了如右圖所示的實驗后,得出以下結論,你認為其中不合理的是(    )

   

A.氯化氫分子和氨分子是不斷運動的

 B.氯化氫和氨氣能發(fā)生化學反應

 C.氯化氫和氨氣反應后有固體生成

D.兩瓶無色氣體混合后瓶內壓強變大

  

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科目:初中化學 來源: 題型:


某興趣小組進行以下實驗,探究微粒的性質。(已知氨水能使酚酞試液變紅)

(1)實驗I:如圖甲所示,一段時間后,可觀察到燒杯A中的液體__   _(填“變紅或不變紅”),燒杯B中的液體          (填“變紅或不變紅”),用微粒的觀點解釋這一現(xiàn)象:__                ___

(2)根據(jù)該現(xiàn)象小組同學推斷氨水確實能使酚酞試液變紅,可劉紅同學認為也可能是蒸餾水使酚酞變紅,于是設計實驗Ⅱ(如圖乙所示)作為對比。你認為         (填“有”或“沒有”)必要,理由是____                    

(3)若使用圖丙裝置進行相同實驗,與圖甲裝置相比主要優(yōu)點是__           ___  _                       _(寫出一點即可)。

  

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科目:初中化學 來源: 題型:


在消防知識中有一個詞叫做“物理爆炸”,是指在沒有發(fā)生化學反應的情況下發(fā)生的爆炸,下列各項描述中屬于物理爆炸的是( 。

    A. 廚房中因煤氣泄漏遇火而發(fā)生爆炸

    B. 節(jié)日的煙花在空中爆炸

    C. 高壓鍋因排氣孔堵塞而爆炸

    D. 煤礦井中因遇到明火而發(fā)生瓦斯爆炸

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科目:初中化學 來源: 題型:


水是生命之源,我們應該了解水、愛護水資源.

(1)有些村莊打深井取用地下水,可用  區(qū)分地下水是軟水是硬水,硬水會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩,生活中常采用  的方法降低水的硬度.

(2)人們利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化水,其中凈化程度最高的操作是  

(3)以下是有關愛護水資源的一些具體做法:

①洗手洗臉時隨時關閉水龍頭;    ②工業(yè)上應用新技術、新工藝減少污染物的產(chǎn)生;

③洗滌衣物時選用無磷洗衣粉;    ④農(nóng)業(yè)上合理使用化肥和農(nóng)藥;

⑤用淘米水澆花;              ⑥農(nóng)業(yè)上改大水漫灌為噴灌、滴灌.

請你從愛護水資源措施的角度,將上述做法平均分為兩類:其中一種分類標準是  ,包括事例有  (填序號).

(4)新型自來水消毒劑ClO2可由如下的反應制。篊l2+2NaClO2═2X+2ClO2,則X的化學式為  

(5)小明同學在完成電解水實驗時,發(fā)現(xiàn)正極產(chǎn)生了10mL的氣體,則負極產(chǎn)生的氣體體積是  mL,此實驗說明水是由  組成.

 

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