對(duì)下列事實(shí)或現(xiàn)象的解釋錯(cuò)誤的是（　 ）

選項(xiàng)

事實(shí)或現(xiàn)象

解釋

A

水銀溫度計(jì)里的水銀熱脹冷縮

原子間的間隔隨溫度改變而改變

B

一氧化碳使人中毒

一氧化碳分子有毒

C

FeSO4溶液和Fe2（SO4）3溶液顏色不同

溶液中所含的陽離子種類不同

D

溶液能夠?qū)щ?/p>

溶液中含有自由移動(dòng)的粒子

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


將18g高錳酸鉀加熱，當(dāng)產(chǎn)生1.6g氧氣時(shí)，固體剩余物是　　　　　   　　 （     ）

A．KMnO4   MnO2                        B．K2MnO4   MnO2

C．KMnO4   MnO2   K2MnO4               D．KMnO4    K2MnO4

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有氯酸鉀、稀鹽酸、二氧化錳、大理石、火柴、藥匙、鑷子及以下儀器：

若補(bǔ)充儀器　和　　（填名稱），并利用上述部分儀器和藥品可制取氧氣，則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式為　　．制取該氣體時(shí)，需先檢查裝置的氣密性：連接好儀器．將導(dǎo)管一端浸入水中，用手緊握容器外壁，使容器內(nèi)溫度　　，壓強(qiáng)變　　，觀察到水中導(dǎo)管口有　　時(shí)，說明裝置不漏氣．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某探究小組在學(xué)習(xí)分子知識(shí)后，擬開展實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：①分子是不斷運(yùn)動(dòng)；②溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越快．該小組想實(shí)驗(yàn)老師要來了玻璃棒、玻璃管、濃氨水、濃鹽酸、棉花團(tuán)等實(shí)驗(yàn)用品，并按下列圖示操作進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)I：

實(shí)驗(yàn)步驟：如圖中的甲所示，讓兩支分別蘸有濃氨水和濃鹽酸的玻璃棒靠近．

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：產(chǎn)生大量白煙．

解釋與結(jié)論：氨氣能與氯化氫發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成氯化銨．實(shí)驗(yàn)中，濃氨水與濃鹽酸并無接觸，但仍然發(fā)生了反應(yīng)，由此證明    ．

實(shí)驗(yàn)II：

實(shí)驗(yàn)步驟：安裝兩套如上圖中乙所示的裝置（在玻璃管兩端分別放入蘸有濃氨水和濃鹽酸的棉花團(tuán)）．將一套放在室溫環(huán)境中，另一套放在比室溫高30℃的環(huán)境中進(jìn)行觀察．

實(shí)驗(yàn)分析：

（1）該實(shí)驗(yàn)的目的是研究   對(duì)微粒運(yùn)動(dòng)情況的影響．

（2）該小組在實(shí)驗(yàn)II的兩次實(shí)驗(yàn)中，還發(fā)現(xiàn)在玻璃直管中部偏右部位看到較多的白煙．據(jù)此，該小組的同學(xué)認(rèn)為：分子運(yùn)動(dòng)快慢與分子的相對(duì)分子質(zhì)量有關(guān)．

已知N的相對(duì)原子質(zhì)量為14，H的為1，氯的為35.5，則氨氣（NH3）和氯化氫（HCl）中，相對(duì)分子質(zhì)量較小的是   ．結(jié)合該實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象可知：相對(duì)分子質(zhì)量越大，分子運(yùn)動(dòng)速率將越   （填“快”或“慢”）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下面四位同學(xué)對(duì)“化學(xué)與健康”這一話題發(fā)表的見解正確的是(     )

 


                      ①                                 ②

 


                      ③                                 ④

   A．①③            B.①②            C．只有③         D.①④

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


根據(jù)鐵路部門的最新計(jì)劃，哈大高鐵預(yù)計(jì)8月通車。屆時(shí)，哈爾濱至大連的運(yùn)行時(shí)間將由現(xiàn)在的9個(gè)小時(shí)縮至3個(gè)多小時(shí)。動(dòng)車走的軌道都是無縫錳鋼軌道,這是因?yàn)殄i鋼具有（1)___物理性質(zhì)，動(dòng)車是在高電壓環(huán)境下運(yùn)行，其運(yùn)行過程中的能量轉(zhuǎn)化是_(2)___，動(dòng)車玻璃餐桌上玻璃花紋的雕刻原理是利用氫氟酸（HF）與玻璃中的二氧化硅（SiO2）反應(yīng)，生成氣態(tài)的四氟化硅和一種常見的氧化物，從而使玻璃上產(chǎn)生美麗的圖案，請(qǐng)寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式  (3)                   ________,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是__(4)___________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


A、B、C、D分別是稀鹽酸、鐵粉、碳酸鈉溶液和硝酸銀溶液中的一種物質(zhì)。請(qǐng)回答下列問題：

（1）A與B反應(yīng)后生成白色沉淀，則A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為

                                                   ；

（2）A與D能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，則A與C反應(yīng)的的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是

                                                   ；

（3）請(qǐng)用兩圓相切的形式表示各物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng)，在A的

周圍畫出B、C、D，并標(biāo)出物質(zhì)名稱。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某同學(xué)用如右圖所示裝置做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)，

請(qǐng)回答下列問題。

（1）寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                     ，

反應(yīng)的現(xiàn)象是                                   ；

（2）集氣瓶中細(xì)沙的作用                         。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


圖是某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題：

（1）X表示　　；

（2）當(dāng)X=12時(shí)，該粒子的原子中 Y=　　；

（3）當(dāng)X=17時(shí)，該粒子帶1個(gè)單位負(fù)電荷，則該粒子的化學(xué)符號(hào)可表示為　；該粒子與鈉離子所形成化合物的化學(xué)式為　　．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案