方糖是常見的調(diào)味品,如圖為方糖投入水中的過程示意圖,其過程與下列情形中最類似的是( 。
A. 客廳中充滿飯菜味 B. 二氧化碳與水生成碳酸
C. 鐵絲在潮濕環(huán)境中生銹 D. 鎂條燃燒生成白色粉末
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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省慶陽市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
化學(xué)與生活密切相關(guān),請(qǐng)回答下列問題:
(1)要鑒別某水樣是硬水還是軟水,加入的試劑是_____。
(2)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液,在其他操作無錯(cuò)誤的前提下,用量筒量取水時(shí)仰視讀數(shù),則配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)_____(填“偏大”“偏小”或“不變”)。
(3)要加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè),必須推廣清潔能源的使用,國(guó)家已經(jīng)在推廣乙醇汽油,寫出乙醇(C2H5OH)燃燒的化學(xué)方程式:_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:西藏丁青縣中學(xué)2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型:填空題
水是生命之源,通過化學(xué)學(xué)習(xí),我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到水的重要作用。
(1)自然界的水常常遭到人為污染,污染物中氮和磷含量過高會(huì)造成水中藻類過度繁殖,使水質(zhì)惡化,這里的“氮和磷”是指_____(填字母);
A 元素 B 原子 C 離子 D 分子
(2)自然界的水經(jīng)過一系列凈化處理后,成為比較清潔的自來水。自來水不是純水,實(shí)驗(yàn)室若要制取純水,應(yīng)采取的凈化方法是_____。碗碟上的油污用自來水很難洗凈,往水中加少量的洗滌劑后,就容易洗凈,這是利用了洗滌劑的_____作用。
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科目:初中化學(xué) 來源:西藏丁青縣中學(xué)2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型:單選題
現(xiàn)有60 ℃時(shí)硝酸鉀的飽和溶液,若將其溫度降到20 ℃,此時(shí)有關(guān)該溶液的說法不正確的是
A. 仍為飽和溶液
B. 硝酸鉀的溶解度發(fā)生了變化
C. 降溫前后溶液的質(zhì)量不變
D. 降溫前后溶劑的質(zhì)量不變
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科目:初中化學(xué) 來源:浙江省溫州市新希望聯(lián)盟校2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一模聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
“國(guó)慶”假期,小周對(duì)“活潑金屬與硫酸溶液反應(yīng)快慢的影響因素”進(jìn)行了探究。
(提出問題)活潑金屬與硫酸溶液反應(yīng)的快慢受哪些因素的影響呢?
(猜想與假設(shè))a.可能與硫酸溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)有關(guān);
b.可能與金屬的形狀有關(guān);
c.可能與金屬的種類有關(guān)。
(設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn))小周用不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸溶液和不同形狀的鋅進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 硫酸溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(均取20mL) | 鋅的形狀 (均取1g) | 氫氣的體積(mL) (均收集3分鐘) |
① | 5% | 鋅粒 | 15.6 |
② | 5% | 鋅片 | 25.9 |
③ | 10% | 鋅粒 | 32.7 |
④ | 10% | 鋅片 | 40.9 |
(1)小周用如圖裝置收集并測(cè)量氫氣的體積,氫氣應(yīng)從_____管通入。(填e或f或g)
(2)(收集證據(jù))要比較不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸溶液與鋅反應(yīng)快慢的影響,可以選擇的實(shí)驗(yàn)編號(hào)是_____。
(得出結(jié)論)……
(反思與評(píng)價(jià))你認(rèn)為本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)存在哪些不足之處_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:廣西壯族自治區(qū)柳江縣里雍鄉(xiāng)中學(xué)2019屆九年級(jí)第二學(xué)期第二次調(diào)研化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
小亮在做“鹽酸中和氫氧化鈉溶液”的實(shí)驗(yàn)時(shí),滴加鹽酸前忘了加入指示劑,導(dǎo)致無法判斷該中和反應(yīng)進(jìn)行的程度.于是他對(duì)所得溶液的酸堿性進(jìn)行探究.
(探究目的)探究所得溶液的酸堿性
(提出猜想)所得溶液可能呈堿性,也可能呈_____性,還可能呈_____性.
(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
用試管取該溶液1﹣2mL,滴入1﹣2滴無色酚酞試液,振蕩 | 無色酚酞試液變_____ | 溶液呈堿性 |
無色酚酞試液不變色 | 溶液呈_____ |
(分析與思考)
(1)若溶液呈堿性,則溶液中使其呈堿性的離子是_____(填寫微粒符號(hào)),為避免堿性溶液污染環(huán)境,小亮對(duì)所得溶液進(jìn)行了如下處理:向溶液中逐滴加入_____溶液,直到不再產(chǎn)生沉淀為止.然后過濾,把濾液倒入蒸發(fā)皿中加熱,得到氯化鈉晶體,該過程涉及的化學(xué)方程式為_____.
(2)若無色酚酞試液不變色,為了進(jìn)一步確定溶液的酸堿性,小亮提出了以下方案:
方案一:取樣,加入碳酸鈉溶液,若觀察到_____,則所取溶液呈酸性;若無明顯現(xiàn)象,則呈中性.
方案二:取樣,加入金屬鋅,若有所泡產(chǎn)生,則所取溶液呈酸性,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;若無明顯現(xiàn)象,則呈中性.
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科目:初中化學(xué) 來源:廣西壯族自治區(qū)柳江縣里雍鄉(xiāng)中學(xué)2019屆九年級(jí)第二學(xué)期第二次調(diào)研化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
某園林工人配制波爾多液時(shí),將膽礬(CuSO4·5H2O)晶體、生石灰(CaO)分別與水按1∶50的質(zhì)量比混合(膽礬溶于水得到CuSO4溶液),然后把得到的兩種液體在木桶里混合并充分?jǐn)嚢琛?/p>
(1)配制波爾多液不用鐵桶的原因:__________________________________________。
(2)兩種液體在木桶里反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________________________________________。
(3)若要檢驗(yàn)所配的波爾多液中是否還含有CuSO4,實(shí)驗(yàn)方法是_________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:廣西壯族自治區(qū)柳江縣里雍鄉(xiāng)中學(xué)2019屆九年級(jí)第二學(xué)期第二次調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)不屬于溶液的是( )
A. 生理鹽水
B. 消毒酒精
C. 液氧
D. 碘酒
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省徐州市各校聯(lián)考2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列四個(gè)坐標(biāo)圖分別表示實(shí)驗(yàn)過程中某些量的變化,其中正確的是
A. 向一定體積的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸
B. 向硫酸和硫酸銅的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液
C. 一定溫度下,向不飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀
D. 等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉與足量同濃度的稀鹽酸反應(yīng)
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