【題目】請(qǐng)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)填空：

（1）氧氣可用于搶救危重病人，是因?yàn)檠鯕饽?/span>_____。

（2）古代用墨寫的字保存很長(zhǎng)時(shí)間不變色的原因是_____。

（3）分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是_____。

【答案】供給呼吸 在常溫下，碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑 在化學(xué)反應(yīng)中，分子可以再分而原子不能再分

【解析】

（1）氧氣可用于搶救危重病人，是因?yàn)檠鯕饽埽汗┙o人類呼吸；

（2）古代用墨寫的字保存很長(zhǎng)時(shí)間不變色的原因是：在常溫下，碳的化學(xué)性質(zhì)溫度，不易與其他物質(zhì)反應(yīng)；

（3）分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是：在化學(xué)反應(yīng)中，分子可以再分而原子不能再分。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是：（ ）
A. 測(cè)量酸堿度
B. 熄滅酒精燈
C. 振蕩試管
D. 傾倒液體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫不正確的是

A.氧化鋁AlOB.碳酸鈣CaCO3

C.氫氧化鎂Mg（OH）2D.氧氣O2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明對(duì)抽煙的爸爸說:“吸煙有害健康，我和媽媽都在被動(dòng)吸煙".小明這樣說的科學(xué)依據(jù)是

A.分子處于不斷運(yùn)動(dòng)之中

B.分子很小

C.分子間有空隙

D.分之間有作用力

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】NO是大氣污染物，但少量NO在人體內(nèi)具有擴(kuò)張血管，增強(qiáng)記憶功能。NO難溶于水，通常條件下極易與O2反應(yīng)。則實(shí)驗(yàn)室收集NO的方法為

A.排水集氣法B.向上排空氣法C.向下排空氣法D.A、B都可以

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)用語正確的是( )

A.2個(gè)氫原子: H2

B.2個(gè)氮分子: 2N

C.氯酸鉀: KC1O3

D.氧化鐵: FeO

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2019年3月30， 四川木里縣森林大火，因風(fēng)向突變，突發(fā)林火爆燃，27名森林消防指戰(zhàn)員和3名地方撲火人員不幸犧牲。爆燃的原因是林內(nèi)可燃物堆積時(shí)間長(zhǎng)，腐爛產(chǎn)生大量可燃性氣體突然遇火而迅速燃燒，火的作用是( )

A.提供可燃物

B.使可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)

C.提供氧氣

D.降低可燃物的著火點(diǎn)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】檸檬酸（C6H8O7）是一種工業(yè)原料，廣泛應(yīng)用于食品、醫(yī)藥等行業(yè)。檸檬酸的水溶液顯酸性，其一水檸檬酸（C6H8O7·H2O）的溶解度隨溫度升高變化較大。下圖是用發(fā)酵液（主要成分是檸檬酸）制備一水檸檬酸晶體的工藝流程圖�；卮鹣嚓P(guān)問題：

（1）氣體X是（填化學(xué)式）；
（2）加入硫酸，發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為；
（3）操作1、2是 ， 完成此操作時(shí)，需要的實(shí)驗(yàn)用品有鐵架臺(tái)、玻璃棒、燒杯、；
（4）操作3的目的是得到一水檸檬酸晶體，操作順序是：蒸發(fā)濃縮、、過濾、洗滌、干燥；洗滌時(shí)，用冰水洗滌目的是；
（5）流程中的脫色時(shí)，可加入（填名稱）；
（6）母液可以循環(huán)利用，其中一定含有的溶質(zhì)是。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是人類生活中不可缺少的物質(zhì)．

下列凈水方法中，通常用于除去水中難溶性雜質(zhì)的是 ，凈水程度最高的是

A．過濾 B．煮沸 C．蒸餾 D．吸附

自來水廠常用二氧化氯消毒，其中氯元素的化合價(jià)為 ；

自來水中含有少量Ca2等可溶性化合物，燒水時(shí)Ca2發(fā)生分解反應(yīng)，生成難溶性的碳酸鈣、水和二氧化碳，這就是壺中出現(xiàn)水垢的原因之一．請(qǐng)寫出Ca2受熱分解的化學(xué)方程式： ．

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