14．下列安全圖標(biāo)中，表示“禁止燃放鞭炮”的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 解答本題可根據(jù)圖中常見標(biāo)志的含義及題目的要求進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：A、圖中所示標(biāo)志是禁止吸煙標(biāo)志，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、圖中所示標(biāo)志是禁止煙火標(biāo)志，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、圖中所示標(biāo)志是禁止燃放鞭炮標(biāo)志，故選項(xiàng)正確．
D、圖中所示標(biāo)志是禁止放易燃物質(zhì)標(biāo)志，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，了解各個(gè)常見標(biāo)志所代表的含義是解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

4．金屬在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究中有重要應(yīng)用：
（1）自然界中的金屬元素大多以化合物形式存在，請(qǐng)用化學(xué)方程式表示赤鐵礦煉鐵的反應(yīng)原理．
（2）AgNO3、Cu（NO3）2、Mg（NO3）2的混合溶液中加入一定量的鐵粉并充分反應(yīng)，后過(guò)濾得濾渣和濾液，若向所得固體上滴加鹽酸沒有氣泡產(chǎn)生，請(qǐng)推測(cè)所得固體的成分．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．小明同學(xué)根據(jù)實(shí)踐活動(dòng)手冊(cè)中的說(shuō)明自制了豆腐．
（1）圖中紗布的作用是過(guò)濾．
（2）檸檬酸（C6H8O7）可用來(lái)點(diǎn)豆腐，下列說(shuō)法不正確的是ABD．
A．檸檬酸中有21個(gè)原子
B．檸檬酸的相對(duì)分子質(zhì)量為192g
C．檸檬酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為9：1：14
D．檸檬酸是由碳、氫、氧3種元素組成的混合物．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下表是某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)的4個(gè)方案，其中合理的是（　　）
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>方案
A從空氣中獲得較純凈的氮?dú)?/TD>用紅磷燃燒除去空氣中的氧氣
B鑒別石灰水和氫氧化鈉溶液分別滴加入碳酸鈉溶液
C區(qū)分氮?dú)夂投趸?/TD>燃著的木條
D鑒別H2和CH4分別點(diǎn)燃，在火焰上方罩一干冷燒杯
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．從微觀視角看物質(zhì)的變化是化學(xué)特用的思維方式．請(qǐng)根據(jù)圖示回答相關(guān)問題：

（1）由圖1可知，以下說(shuō)法正確的是ADE（填字母序號(hào)）
A．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
B．分子在化學(xué)變化前后種類、數(shù)目不發(fā)生改變
C．反應(yīng)前后元素的化合價(jià)沒有變化
D．反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變
E．化學(xué)變化前后原子的種類、數(shù)目都不會(huì)發(fā)生變化
（2）圖2是金屬鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的微觀示意圖，氯原子在反應(yīng)易得電子（填“得”或”失”），由圖2可知，元素的化學(xué)性質(zhì)與A（填字母序號(hào)）有密切關(guān)系．
A．最外層電子數(shù)      B．內(nèi)層電子數(shù)      C．電子層數(shù)        D．核電荷數(shù)
寫出金屬鈉與氯氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式2Na+Cl2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2NaCl
（3）圖3描述了NaOH溶液與鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)，圖中A、B、C處應(yīng)填入的化學(xué)式或離子符號(hào)依次為OH-、H+、H2O，該反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)氫離子和氫根離子結(jié)合生成了水，請(qǐng)寫出另外一個(gè)與上述反應(yīng)本質(zhì)相同的化學(xué)方程式2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

19．A、B、C、D、E、F均是初中化學(xué)中的常見物質(zhì)，其中A、D為單質(zhì)，其余均為化合物．
（1）A與D反應(yīng)時(shí)，產(chǎn)物因D的用量不同而不同．當(dāng)D用量充足時(shí)，A與D反應(yīng)的化學(xué)方程式
為C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2．
（2）B和C的組成元素相同，B在一定條件下可反應(yīng)生成C，且B和C都能轉(zhuǎn)化成D．
①B→C的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
②C生成D的微觀過(guò)程可表示為．
（3）將E物質(zhì)放入如圖所示的大燒杯中，小燒杯中溶液變渾濁．則E的化學(xué)式可能為CaO，產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是氫氧化鈣的溶解度隨著溫度升高而減小，氧化鈣與水反應(yīng)時(shí)放熱，使飽和石灰水的溫度升高，氫氧化鈣的溶解度降低而析出部分氫氧化鈣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列物質(zhì)中由原子直接構(gòu)成的是（　�。�
A．金剛石B．氧氣C．氯化鈉D．二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖所示，錐形瓶?jī)?nèi)盛有氣體X，滴管內(nèi)盛有液體Y．若擠壓膠頭滴管，使液體Y滴入瓶中，振蕩，一會(huì)兒可使套在玻璃管下的小氣球a鼓起，氣體X和液體Y可能是（　�。�
A．X是O2，Y是H2SO4B．X是CO2，Y是NaOHC．X是CO，Y是Ca（OH）2D．X是CO2，Y是HCl

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列有關(guān)化學(xué)史的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　　）
A．湯姆生發(fā)現(xiàn)電子B．盧瑟福提出原子的核式結(jié)構(gòu)模型
C．拉瓦錫發(fā)現(xiàn)氧氣約占空氣的$\frac{1}{5}$體積D．波義耳提出質(zhì)量守恒定律

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