選項 | 客觀事實 | 微觀解釋 |
A | 品紅在熱水中擴散比在冷水中快 | 水分子間有空隙 |
B | H2O在通電條件下產(chǎn)生H2 | H2O分子中有H2 |
C | 攪拌能加快蔗糖在水中的溶解 | 攪拌使蔗糖分子在水中溶解更多 |
D | NaOH溶液能導(dǎo)電 | 溶液中存在自由移動的Na+、OH- |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很。环肿又g有間隔;分子是在不斷運動的;同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同,可以簡記為:“兩小運間,同同不不”;結(jié)合物質(zhì)的水溶液能夠?qū)щ姡瑧?yīng)能產(chǎn)生自由移動離子,進行分析判斷即可.
解答 解:A、品紅在熱水中擴散比在冷水中快,是因為溫度升高,分子的運動速率加快,故選項解釋錯誤.
B、H2O在通電條件下產(chǎn)生H2,是因為水分子分裂成了氫原子和氧原子,然后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子,大量的氫分子、氧分子分別聚集成氫氣、氧氣,該事實說明分子是可以再分的,故選項解釋錯誤.
C、攪拌能加快蔗糖在水中的溶解,是因為攪拌使蔗糖分子在水中溶解速率更快,故選項解釋錯誤.
D、NaOH溶液能導(dǎo)電,是因為溶液中存在自由移動的Na+、OH-,故選項解釋正確.
故選:D.
點評 本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)(可以簡記為:“兩小運間,同同不不”)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$KCl+O2↑ | B. | NaCl+KNO3═NaNO3+KCl | ||
C. | 2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑ | D. | CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 食醋 | B. | 燒堿 | C. | 草木灰 | D. | 生石灰 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)) | 除雜試劑 | 實驗操作 |
A | MnO2(KC1O3) | 水 | 溶解、過濾 |
B | CO2(CO) | O2 | 點燃 |
C | KCl(KOH) | 稀H2SO4 | 蒸發(fā)結(jié)晶 |
D | 鐵粉(碳粉) | 稀HC1 | 過濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該物質(zhì)為化合反應(yīng) | |
B. | 丙可能是該反應(yīng)的催化劑 | |
C. | 該化學(xué)反應(yīng)中甲、丁的質(zhì)量變化之比為5:7 | |
D. | 該化學(xué)反應(yīng)中乙、丁的質(zhì)量變化之比為1:4 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 離子是帶電的粒子,所以帶電的粒子一定是離子 | |
B. | 酸中一定含有氫元素,所以含有氫元素的物質(zhì)一定是酸 | |
C. | 可燃物燃燒時溫度需要達(dá)到著火點,所以可燃燒物達(dá)到著火點就能燃燒 | |
D. | 金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質(zhì),所以它們的化學(xué)性質(zhì)相似 |
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