(吉林,2006)化學(xué)用語是高度濃縮的符號(hào)體系,可準(zhǔn)確簡潔地記錄、表達(dá)、交流化學(xué)信息.請(qǐng)用化學(xué)用語填空:
(1)一個(gè)鐵離子________;(2)3個(gè)甲烷分子________;(3)硫酸中硫元素呈+6價(jià)________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:013
(吉林,2006)化學(xué)用語是學(xué)習(xí)和交流化學(xué)知識(shí)的通用語言,以下化學(xué)符號(hào)所表示的意義最多的是
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A.Fe |
B.H |
C. |
D. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:038
(吉林,2006)化學(xué)的學(xué)習(xí)把我們帶入了物質(zhì)的微觀世界,假如你是水分子中的一個(gè)氫原子,請(qǐng)你描述你在水中看到的微觀世界(答兩點(diǎn)即可):
(1)______________________________________;
(2)______________________________________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:058
(吉林,2006)實(shí)驗(yàn)室用溶液和
固體混合制取
,回答下列問題:
(1)小明設(shè)計(jì)了如圖的制取裝置,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________,裝置中用注射器代替長頸漏斗的優(yōu)點(diǎn)是_________________;(答出一點(diǎn)即可)
(2)同組的小剛想從反應(yīng)后的混合物中分離出固體,其主要操作是________,此操作中必須用到的玻璃儀器是________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:013
(吉林,2006)化學(xué)的研究成果,在人類社會(huì)發(fā)展的進(jìn)程中起著重要的推動(dòng)作用,下面的發(fā)明或發(fā)現(xiàn)不能歸為化學(xué)研究范疇的是
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