(2012?六合區(qū)一模)下列裝置或操作能達到實驗目的是( 。
分析:根據(jù)物質的性質進行分析,向盛有階梯蠟燭的燒杯中倒入二氧化碳能證明二氧化碳的密度比空氣大和不支持燃燒的性質,稀釋濃硫酸時應把濃硫酸沿器壁倒入水中,測定空氣中氧氣的含量所選用的物質與氧氣反應不能生成氣體,探究質量守恒定律時要注意生成物的狀態(tài).
解答:解:A、向盛有階梯蠟燭的燒杯中倒入二氧化碳能證明二氧化碳的密度比空氣大和不支持燃燒的性質,故A能達到目的;
B、把水倒入濃硫酸來稀釋濃硫酸會因為酸液飛濺而造成事故,不能達到實驗目的;
C、使用碳燃燒生成的是二氧化碳,不能用來測量空氣中氧氣的含量,不能達到實驗目的;
D、鹽酸和碳酸鈉反應會生成二氧化碳氣體,二氧化碳逸出,會使生成物的質量減少,故不能達到實驗目的;
故選A.
點評:本題考查了常見的實驗裝置與實驗目的關系,要熟練掌握實驗操作中的一些注意事項和實驗原理.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?六合區(qū)一模)如圖中直線相連物質間在一定條件下可以發(fā)生反應.下表提供的四組物質符合圖中要求的是( 。
A Ca(OH)2 CO2   NaOH CuSO4
B Na2CO3  BaCl2  HCl Ca(OH)2
C Zn HCl  CuCl2 NaOH
D H2 O2 HCl CuO

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(2012?六合區(qū)一模)下列物質中屬于氧化物的是( 。

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(2012?六合區(qū)一模)下列相關說法用粒子的知識解釋錯誤的是(  )
  相關說法 解釋
A 品紅在水中擴散 分子不斷運動
B 酒精和水混合后體積小于二者之和 分子之間有間隔
C 鹽酸、硫酸溶液顯酸性 溶液中都含有酸根離子
D 一氧化碳和二氧化碳化學性質不同 分子構成不同

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?六合區(qū)一模)根據(jù)如圖所示的溶解度曲線,判斷下列說法中正確的是( 。

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