【題目】推理是化學學習中常用的思維方法,下列推理正確的是( )
A.人的血液呈堿性,則人的體液都呈堿性
B.NaCl溶液能夠?qū)щ,則所有液體都能導電
C.KNO3溶液無色透明,無色透明的液體都是溶液
D.酸性溶液能使石蕊變紅,能使石蕊變紅的溶液都是酸性溶液

【答案】D
【解析】解:
A、人的血液呈堿性,則人的體液有的呈酸性,如胃酸,故錯誤;
B、物質(zhì)溶于水只有能電離出陰陽離子的溶液才具有導電性,如酒精溶于水形成的溶液就不能導電,故錯誤;
C、無色透明的液體不一定是溶液,如水是均一的、穩(wěn)定的液體,但不是溶液;故錯誤;
D、酸性溶液能使石蕊變紅,能使石蕊變紅的溶液都是酸性溶液,故正確.
答案:D.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖三種微粒結(jié)構(gòu)示意圖,所獲取信息不正確的是(

A.②③化學性質(zhì)相同
B.它們表示兩種元素
C.①表示的是原子,②表示的是離子
D.②表示的元素是金屬元素

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖三種微粒結(jié)構(gòu)示意圖,所獲取信息不正確的是(

A.②③化學性質(zhì)相同
B.它們表示兩種元素
C.①表示的是原子,②表示的是離子
D.②表示的元素是金屬元素

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學就在我們身邊,請用所學的化學知識填空.
(1)下列事實說明空氣中含有哪些成分?(寫名稱或化學式)
①小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間,說明空氣中含有
②空氣是制造氮肥的主要原料,說明空氣中含有;
③酥脆的餅干在空氣中放置會逐漸變軟,說明空氣中含有;
④長期放置在空氣中的石灰水表面有一層白色物質(zhì)說明空氣中含有
(2)用元素的符號或化學式填空:
①1個鈉原子; ②2個過氧化氫分子;
③碳酸根離子; ④氧化亞鐵中鐵的化合價

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】食品安全與人體健康息息相關(guān),生活中下列做法錯誤的是( )
A.食鹽作為咸味劑
B.食醋作為酸味劑
C.甲醛作為防腐劑
D.小蘇打作為膨松劑

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖,回答問題:

(1)上述示意圖中,共包含種元素,它們之間的本質(zhì)區(qū)別是不同.
(2)ABCE中屬于陰離子的是(填離子符號)
(3)若D表示某元素的原子,則m= , 該粒子在化學變化中容易(選填“得到”或“失去”)電子.
(4)若D為離子,則BD組成的化合物的化學式為

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列圖示實驗操作中,正確的是(
A.
滴加液體
B.
檢驗氧氣是否驗滿
C.
加熱試管中的液體
D.
讀取液體的體積

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是物質(zhì)與其構(gòu)成粒子之間的關(guān)系圖.

回答下列問題:
(1)金屬鐵是由(填“原子”、“分子”或“離子”,下同)構(gòu)成的,二氧化碳是由構(gòu)成的.
(2)原子得到或失去電子后形成離子.某離子的結(jié)構(gòu)示意圖為
①當a=時,該粒子是原子.
②當a=8時,該粒子是(填“原子”、“陽離子”或“陰離子”)其符號為
(3)氯化氫是一種無色有刺激性氣味的氣體,走進實驗室就聞到了這種氣味.從分子的角度解釋這種現(xiàn)象:

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某科學興趣小組的同學在學習了空氣中氧氣含量的測定的基礎(chǔ)上,改進了教材中的實驗,設(shè)計出了如圖所示的實驗裝置.實驗步驟如下: ①連接儀器,檢查裝置氣密性,發(fā)現(xiàn)裝置氣密性良好.
②在集氣瓶里裝進適量a體積的水,燃燒匙里放一小塊白磷,在酒精燈上把玻璃棒下端加熱,按圖示把集氣瓶中的空氣密封起來,把集氣瓶內(nèi)的長導管伸到瓶底,長導管的另一端放入盛有足量水的燒杯中.
③把預先加熱過的玻璃棒按下與白磷接觸,觀察到白磷立即著火燃燒產(chǎn)生大量白煙,同時放熱.
④待白磷燃燒熄滅后,稍加振蕩,白煙消失.
⑤待集氣瓶完全冷卻到室溫,量出集氣瓶中水的體積為b,整個集氣瓶的體積為c.
⑥根據(jù)a、b、c三個數(shù)據(jù),計算出空氣中氧氣的體積分數(shù).
根據(jù)以上信息,回答下列問題:
(1)在白磷開始燃燒到最后熄滅的過程中,集氣瓶內(nèi)水面的變化情況是
(2)若實驗成功,請寫出a、b、c三個數(shù)據(jù)應(yīng)滿足的一個等式關(guān)系

查看答案和解析>>

同步練習冊答案