【題目】下列關(guān)于鈉原子和鈉離子的說(shuō)法中,正確的是( )
A.Na比Na+穩(wěn)定
B.Na得到一個(gè)電子變成Na+
C.Na和Na+化學(xué)性質(zhì)相同
D.Na和Na+都屬于鈉元素
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是化學(xué)課上做過(guò)的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,下列說(shuō)法正確的是( )
A.B試管中產(chǎn)生的氣體是氫氣
B.點(diǎn)解過(guò)程中水分子沒(méi)有發(fā)生改變
C.生成氧氣、氫氣的體積比約為2:1
D.該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明水是由氫、氧元素組成
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列概念中,后者不包含前者的是( )
A.非金屬、單質(zhì)
B.物質(zhì)、純凈物
C.氧化物、含氧化合物
D.化合反應(yīng)、化學(xué)反應(yīng)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】人類生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水,如圖是自來(lái)水廠凈化水的過(guò)程示意圖:
請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:
(1)自來(lái)水廠生產(chǎn)自來(lái)水時(shí),使用的凈水方法有(填序號(hào)).
A沉淀 B過(guò)來(lái) C煮沸 D蒸餾 E吸附
(2)取水后加入絮凝劑明礬,利用明礬溶于水后生成的膠狀物對(duì)雜質(zhì)的作用,使雜質(zhì)沉降來(lái)達(dá)到凈水的目的.
(3)自來(lái)水廠常用Cl2消毒,漂白粉[有效成分為Ca(ClO)2]也可用于飲用水消毒.工業(yè)上制備漂白粉的化學(xué)方程式為:2Cl2+2Ca(OH)2═X+Ca(ClO)2+2H2O,X的化學(xué)式為 .
(4)節(jié)約用水人人有責(zé),請(qǐng)舉出一種節(jié)水的措施
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鑭是比較重要的稀土元素,可用來(lái)制造昂貴的照相機(jī)的鏡頭。在周期表中,鑭元素的原子序數(shù)是57,相對(duì)原子質(zhì)量是138.9。請(qǐng)問(wèn)鑭元素的原子的質(zhì)子數(shù)是 , 中子數(shù)是(取整數(shù))。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列做法不利于保護(hù)環(huán)境的是 ( )
A.垃圾進(jìn)行分類處理
B.乘坐公共交通工具出行
C.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放
D.多使用化石燃料
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題.(友情提示:以下所選裝置均填裝置標(biāo)號(hào))
(1)寫(xiě)出序號(hào)為①②③的儀器名稱:①;②;③ .
(2)寫(xiě)出你知道的化學(xué)實(shí)驗(yàn)中可選用裝置C制取氣體的文字表式;
①該裝置中試管口要略向下傾斜目的是②收集所得氣體可選用的一種裝置是
③如何檢驗(yàn)收集的氣體是氧氣
(3)某學(xué)校化學(xué)興趣小組在研究“帶火星木條復(fù)燃與氧氣體積分?jǐn)?shù)的關(guān)系”的課題中,采取了以下實(shí)驗(yàn)步驟:①取5只250mL集氣瓶,分別裝入25mL、50mL、75mL、100mL、125mL的水,并用毛玻璃片蓋住,依次編號(hào)為1、2、3、4、5;②用分解過(guò)氧化氫(H2O2)的方法制取氧氣,用制取的氧氣通過(guò)排水法將上述1~5號(hào)瓶中的水排去;③將帶火星的木條依次插入1~5號(hào)瓶中,把觀察到現(xiàn)象和計(jì)算數(shù)據(jù),填入下表.
集氣瓶標(biāo)號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù) | 28.9% | 36.8% | 44.7% | 52.6% | 60.5% |
帶火星木條的狀況 | 微亮 | 亮 | 很亮 | 復(fù)燃 | 復(fù)燃 |
試回答下列問(wèn)題:①實(shí)驗(yàn)室中采用分解過(guò)氧化氫(H2O2)的方法制取氧氣,可采用的發(fā)生裝置是(填標(biāo)號(hào)) , 理由是其反應(yīng)的文字表達(dá)式是 , 該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是 .
②根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí),下列說(shuō)法中正確的是(填寫(xiě)相應(yīng)的標(biāo)號(hào)).
A.只有在純氧中才能使帶火星的木條復(fù)燃
B.集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)≥52.6%時(shí),帶火星的木條就能復(fù)燃
C.只要有氧氣存在就可使帶火星的木條復(fù)燃
③上述實(shí)驗(yàn)表明:物質(zhì)燃燒的程度與氧氣的濃度有關(guān),氧氣濃度越大,燃燒越劇烈.請(qǐng)你再舉一例,將實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象填寫(xiě)在下表中:
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
氧氣濃度越大,燃燒越劇烈 |
(4)實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體,該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂.你認(rèn)為上圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是;如果用圖2所示裝置收集乙炔,氣體應(yīng)從(填“a”或“b”)端管口通入.
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com