【題目】科學(xué)探究是重要的學(xué)習(xí)方法,假設(shè)和驗(yàn)證是探究過程中的重要環(huán)節(jié)。為了探究鐵絲可以在純凈的氧氣中燃燒,同學(xué)們將一根火柴梗塞入一段螺旋狀鐵絲”(可能是純鐵絲或含碳鐵絲)末端,將它固定,用鑷子夾住鐵絲,然后將火柴在酒精燈上點(diǎn)燃,將鐵絲由集氣瓶口向下慢慢伸入,觀察現(xiàn)象:

(1)甲同學(xué)只發(fā)現(xiàn)鐵絲紅熱,沒有觀察到其他現(xiàn)象,請(qǐng)你分析鐵絲沒有燃燒的可能原因:_________(只答一條)

(2)乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)鐵絲在純凈的氧氣中燃燒起來,觀察到火星四射,并有黑色固體生成,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式:_______________。

(3)為了找出鐵絲在純氧中燃燒火星四射的原因,根據(jù)現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)用品:細(xì)純鐵絲、細(xì)含碳鐵絲、鎂條、用集氣瓶裝的幾瓶純氧氣、酒精燈、火柴和鑷子等,請(qǐng)你提出假設(shè)和驗(yàn)證方法。

a.假設(shè)1___________,驗(yàn)證方法是____________。

b.假設(shè)2__________,驗(yàn)證方法是____________。

只要假設(shè)合理,驗(yàn)證方法準(zhǔn)確,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,進(jìn)行分析判斷,就能得出結(jié)論。

【答案】沒等到火柴快要燃盡的時(shí)候就將鐵絲由集氣瓶口向下慢慢伸入(或者集氣瓶中氧氣不足等) +氧氣四氧化三鐵 鐵絲中含碳 取長短、粗細(xì)均相同的細(xì)含碳鐵絲和細(xì)純鐵絲,用砂紙打磨后,分別在足量的純氧中燃燒,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 所有金屬絲在純氧中燃燒都會(huì)火星四射 取粗細(xì)、長短均相同的鎂條和細(xì)純鐵絲,用砂紙打磨后,分別在足量的純氧中燃燒,觀察現(xiàn)象

【解析】

(1)“鐵絲只紅熱,沒燃燒,可能是因?yàn)闆]等火柴快燃盡時(shí)就插入集氣瓶中或氧氣不足等。故填:沒等到火柴快要燃盡的時(shí)候就將鐵絲由集氣瓶口向下慢慢伸入(或者集氣瓶中氧氣不足等)

(2)鐵和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成四氧化三鐵,其文字表達(dá)式為:鐵+氧氣四氧化三鐵;故填:鐵+氧氣四氧化三鐵

(3) a實(shí)驗(yàn)用品中的鐵絲有含碳與不含碳的區(qū)別,所以,可以猜想火星四射與鐵絲中是否含碳有關(guān);然后將兩種鐵絲進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn);所以鐵絲中含碳引起的;取長短相等、粗細(xì)相同的含碳細(xì)鐵絲和不含碳細(xì)鐵絲,分別在足量的氧氣中燃燒,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;故填:鐵絲中含碳; 取長短、粗細(xì)均相同的細(xì)含碳鐵絲和細(xì)純鐵絲,用砂紙打磨后,分別在足量的純氧中燃燒,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

b實(shí)驗(yàn)用品中還有金屬鎂,因此可以猜想是不是不同種金屬燃燒都會(huì)出現(xiàn)火星四射的現(xiàn)象,可以取三種金屬進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn);所以所有金屬絲在純氧中燃燒都會(huì)火星四射;同時(shí)取上述幾種金屬絲用砂紙將表面打磨后分別在純氧中燃燒觀察現(xiàn)象。故填:所有金屬絲在純氧中燃燒都會(huì)火星四射;取粗細(xì)、長短均相同的鎂條和細(xì)純鐵絲,用砂紙打磨后,分別在足量的純氧中燃燒,觀察現(xiàn)象

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】用“”和“”分別表示氧原子和汞原子,如圖是氧化汞在加熱條件下發(fā)生分解反應(yīng)的微觀模擬圖.請(qǐng)回答下列問題:

結(jié)合該圖示從微觀角度解釋由A到B變化的實(shí)質(zhì)是________;

從微觀角度解釋由B到C變化的實(shí)質(zhì)是________

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【題目】日本大地震后,我國救援人員出發(fā)時(shí)攜帶了大量過氧乙酸進(jìn)行消毒.過氧乙酸分子模型如圖,下列說法正確的是(

A. 過氧乙酸是由三種原子構(gòu)成的

B. 一個(gè)過氧乙酸分子中的質(zhì)子數(shù)是60

C. 過氧乙酸中碳元素與氧元素的質(zhì)量之比為12

D. 過氧乙酸的化學(xué)式為CH3COOH

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【題目】黃銅是銅和鋅的合金(CuZn),它可用來制造電器零件及日用品,為了測(cè)定某黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(不考慮黃銅中的其他雜質(zhì)),現(xiàn)將15mL稀硫酸分三次加入到10g黃銅樣品粉末中,每次充分反應(yīng)后,測(cè)定生成氫氣的質(zhì)量,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見表,試回答下列問題:

第一次

第二次

第三次

加入稀硫酸的體積(mL

5

5

5

生成氫氣的質(zhì)量(g

0.04

m

0.02

1)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式______

2m=______

3)列出第一次反應(yīng)中參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量(x)的比例式是______

4)此黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______

5)若工業(yè)上用含Cu2S80%的輝銅礦135t(煉制過程中輝銅礦的損失率為20%),能煉出上述黃銅的質(zhì)量為______

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【題目】在下面(1)~(5)事實(shí)后的橫線內(nèi),選擇填寫有關(guān)分子基本特征的序號(hào)。

A 分子很;

B 分子間有間隔;

C 分子在不停運(yùn)動(dòng);

D 同種分子性質(zhì)相同,不同種分子性質(zhì)不同。

1)濕衣服經(jīng)晾曬一段時(shí)間后,會(huì)變干_______

2)如圖所示,用長頸漏斗小心地將硫酸銅溶液(藍(lán)色)注入水的下面,可以看到明顯的界面。靜置幾天后,界面逐漸模糊不清了________

350mL酒精和50mL水混合后,液體積小于100mL_________;

4)空氣中的二氧化碳和人呼出氣體中的二氧化碳,均能使澄清的石灰水變渾濁____;

525m3的石油氣加壓后,可裝入容積為0.024m3的鋼瓶______。

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【題目】為探究分子的運(yùn)動(dòng)及影響分子運(yùn)動(dòng)速率的因素,某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)回答有關(guān)問題。

(實(shí)驗(yàn)方案一)如圖1。

(1)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是___________。

(2)該方案的不足之處是___________(說出一點(diǎn)即可)。

(實(shí)驗(yàn)方案二)如圖2、圖3。

圖中無色透明塑料瓶的材質(zhì)、大小、形狀完全相同,瓶內(nèi)用細(xì)線固定有用濾紙折疊成的大小和形狀相同的小紙花,小紙花上都均勻噴有酚酞溶液,按照?qǐng)D4的操作方式分別用注射器向圖2和圖3的塑料瓶中同時(shí)注入5滴濃氨水,然后將針孔處密封,再將兩個(gè)塑料瓶分別同時(shí)放入等體積的冷水和40 ℃的熱水中。

     

(1)觀察到的現(xiàn)象是_____。

(2)2、圖3采用對(duì)照實(shí)驗(yàn)的方法,變量只有一個(gè),被控制的量有多個(gè),請(qǐng)說出4個(gè)被控制的量:________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知某微粒(原子或離子)的核外共有2個(gè)電子層,其結(jié)構(gòu)示意圖為。

(1)若該微粒為原子時(shí),則m________。

(2)若該微粒為陰離子時(shí),則m-2________(填“>”“<”或“=”)x。

(3)若x=8,請(qǐng)寫出符合該組成結(jié)構(gòu)且顯不同電性的微粒的化學(xué)符號(hào):__________________(各寫一種)。

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【題目】A、B、C、D、E、F、G是初中化學(xué)常見的物質(zhì),A在常溫下是一種無色液體,D是天然氣的主要成分,G是一種重要建筑材料的主要成分,F的溶液可用來檢驗(yàn)CO2氣體。它們之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系如下圖所示:

1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A_____D_____

2)寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式_____

3)點(diǎn)燃B、D之前一定要_____

4B是最清潔的燃料,與其它燃料相比其優(yōu)點(diǎn)有_____,但是作為燃料暫時(shí)還不能廣泛使用你認(rèn)為的原因是_____

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