【題目】如圖是某同學(xué)設(shè)計的探究分子性質(zhì)的實驗，他在濾紙條上每隔一定距離滴一滴酚酞試液，在棉花上滴加幾滴濃氨水，關(guān)于該實驗，有如下說法：

①滴加酚酞試液和濃氨水時用到的儀器是滴管

②該實驗中濾紙條起過濾作用；

③該實驗?zāi)茏C明分子在不斷運動；

④因為分子在不斷運動，濾紙條上的酚酞試液和棉花上的濃氨水都變紅；

⑤若試管放在冰塊上，濾紙條上的酚酞試液也會變紅；

以上說法中正確的有：( )

A. ①③④ B. ②④⑤ C. ③④⑤ D. ①③⑤

【答案】D

【解析】

取用少量液體藥品用滴管，并根據(jù)分子在不斷運動的性質(zhì)來解釋本題．

①酚酞試液和濃氨水都是液體試劑，滴加酚酞試液和濃氨水時用到的儀器是膠頭滴管，故①正確；②該實驗中濾紙條是吸附酚酞試液，不是起過濾作用，故②錯誤；③由于分子在不斷運動，氨水具有揮發(fā)性，運動速度加快，運動到與酚酞試液接觸，由于氨水屬于堿，能使酚酞試液變紅色；所以濾紙條上滴加酚酞試液的點由試管口向內(nèi)依次變紅，該實驗說明了分子在不斷運動，故③正確；④分子在不斷運動，濾紙條上的酚酞試液沒有揮發(fā)性，棉花上的濃氨水不會變紅，故④錯誤；⑤若試管放在冰塊上，分子仍在不斷運動，濾紙條上的酚酞試液仍會變紅，故⑤正確，所以說法正確的是①③⑤。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）橘子是我們常吃的一種水果。剝開橘皮，會聞到橘子香甜的氣味，說明粒子具有的性質(zhì)_________；橘子中含有人體所需的營養(yǎng)素有__________（填寫一種）；橘子中含一種化學(xué)式為C6H8O6的物質(zhì)，該物質(zhì)中碳、氫、氧的質(zhì)量比_________；橘子中鈣元素是骨骼與牙齒的主要成分。鈣元素的部分信息如下圖，則下列說法中正確的是___________。

A、鈣原子中的核外電子數(shù)為20

B、一個鈣原子中有40個中子

C、鈣離子核外電子層數(shù)為四

D、鈣離子帶兩個單位正電荷

（2）碳酸氫鈉、氧氣是我們身邊常見的物質(zhì)，有著廣泛的用途。

①氧氣常用于氣焊、供呼吸、助燃等，是因為氧氣具有________________的性質(zhì)。

②碳酸氫鈉是發(fā)酵粉的成分之一，其俗稱是___________，碳酸氫鈉用于治療胃酸過多癥，其原因是______（用化學(xué)方程式表示）

（3）近日國產(chǎn)某品牌壓力IH電飯煲，在硬件性能上打破了日本電飯煲在高端市場的壟斷，使國人愛上中國造。如圖為該品牌電飯煲實物圖，請回答下列問題：

所標(biāo)物質(zhì)中，屬于有機合成材料的是______（填一種序號即可）；塑料防堵罩應(yīng)使用_______（填“熱塑性”或“熱固性”）較好的塑料。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）用化學(xué)用語填空：

①2個鎂原子_________；② 3個氧氣分子____________；

③5個硫酸根離子__________；④水中氫元素的化合價____________；

（2）寫出符號“4CO2中數(shù)字的含義：

“4”表示 _____________；“2”表示 _______．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）寫出下列劃線處“2”的意義。2H________；H2O_________

（2）用化學(xué)用語表示下列物質(zhì)：地殼中含量最多的非金屬元素：________，氬氣_______；

銨根離子_______,三個鋁離子__________,氯離子的結(jié)構(gòu)示意圖:_______

（3）某元素原子失去2個電子后形成的粒子與Ne有相同的核外電子數(shù)，下列說法正確的是（______）

A．該元素位于周期表第二周期 B．該粒子為陰離子

C．該粒子核電荷數(shù)為10 D．該粒子為Mg2+

（4）用微粒的觀點解釋下列現(xiàn)象或事實，不合理的是（______）

A．酒精揮發(fā)﹣﹣分子大小發(fā)生改變

B．加熱高錳酸鉀制氧氣﹣﹣分子本身發(fā)生了改變

C．酒精和水混合后的體積小于二者體積之和﹣﹣分子之間有間隔

D．水和過氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同﹣﹣構(gòu)成分子不同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用儀器名稱填空：

（1）用于量取一定體積液體的儀器有_______和_________；

（2）用作熱源的儀器__________，向此儀器中添加酒精，用到的儀器是_____；

（3）某同學(xué)用托盤天平稱量15.6g藥品（1g以下用游碼），誤將砝碼放在左盤，則該同學(xué)稱量藥品實際質(zhì)量為________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A~G是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。其中，A是一種紫黑色固體，在加熱的條件下能生成B、D、E三種物質(zhì)；B和G均是黑色固體，B和F的溶液混合后也能產(chǎn)生D；D和J都是無色無味的氣體，J能使澄清石灰水L變渾濁。

（1）寫出物質(zhì)A、J的化學(xué)式：A__________ J__________________

（2）G在D中燃燒的實驗現(xiàn)象是________，反應(yīng)文字表達式為______。

（3）B和F的溶液混合后產(chǎn)生D，B在此反應(yīng)中作_____。

（4）寫出物質(zhì)D的一種用途___________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，實驗前在集氣瓶內(nèi)加入少量水，并做上記號。下列說法中不正確的是( )

A. 該實驗證明空氣中氧氣的含量約占1/5

B. 實驗時紅磷一定要過量

C. 實驗前一定要檢驗裝置的氣密性

D. 紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧，火焰熄滅后立刻打開彈簧夾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律。四種物質(zhì)在一定的條件下充分混合反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如下圖所示,則有關(guān)說法中不正確的是

A. 丁可能是氧化物

B. 乙可能是這個反應(yīng)的催化劑

C. 生成的甲、丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為8:1

D. 參加反應(yīng)的丁的質(zhì)量一定等于生成甲和丙的質(zhì)量之和

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】了解物質(zhì)的結(jié)構(gòu)，有利于理解和認(rèn)識化學(xué)問題。

（1）下表為部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。

元素名稱

氫

氦

氮

氧

鈉

硫

元素符號

H

He

N

O

Na

S

原子結(jié)構(gòu)

示意圖

①表中硫原子的核電荷數(shù)x為__，硫原子得到兩個電子所形成離子的符號為__。

②表中具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是__（填元素符號）。

③表中所列6種元素中，位于第三周期的非金屬元素有__種。

④鈉元素與硫元素可形成化合物硫化鈉，該化合物的化學(xué)式為__。

⑤氮元素在元素周期表中的信息如圖所示，下列說法錯誤的是（________）

a．氮原子的質(zhì)子數(shù)為7

b．氮元素的相對原子質(zhì)量為14.01 g

c．氮原子最外層電子數(shù)為7

（2）汽車尾氣凈化裝置中裝有催化劑，尾氣在催化劑表面反應(yīng)的微觀過程可用下圖表示。

①該反應(yīng)中涉及的氧化物共有____種。

②反應(yīng)后生成的“”與“”對應(yīng)物質(zhì)的質(zhì)量比為____。

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