【題目】下列屬于化學(xué)變化的是

A. 風(fēng)力發(fā)電B. 濕衣服晾干C. 燈泡發(fā)光D. 米飯變餿

【答案】D

【解析】

A、風(fēng)力發(fā)電是靠輪子的轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)電,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;

B、濕衣服晾干是水分蒸發(fā)過(guò)程,屬于物理變化,不符合題意;

C、燈泡發(fā)光是由電能轉(zhuǎn)化為光能和熱能,屬于物理變化,不符合題意;

D、米飯變餿有菌類(lèi)物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,符合題意。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列的說(shuō)法正確的是( )
A.汽油可以洗去衣服上的油污是因?yàn)槠陀腥榛δ?/span>
B.配制溶液時(shí),攪拌溶液可以增大溶質(zhì)的溶解
C.將10%的KNO3溶液倒出一半,剩余溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%
D.將25 g KCl溶液蒸干得到5g KCl固體,則原溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小馬和幾位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取幾種氣體。

(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱:①
(2)小馬用高錳酸鉀制取氧氣,他選擇上述裝置中的A和(填字母)進(jìn)行組裝,他選擇這兩種收集方法的原因是 , 此時(shí)A裝置必須改進(jìn)的地方是:;
(3)小陳用過(guò)氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 , 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小陳問(wèn):“我用帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi),為什么不會(huì)復(fù)燃?”請(qǐng)你幫助小陳推測(cè)導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因;(寫(xiě)一個(gè))
(4)實(shí)驗(yàn)室選擇裝置和C裝置組裝來(lái)制取二氧化碳?xì)怏w,驗(yàn)證該氣體的方法是(寫(xiě)化學(xué)方程式表示)
(5)常溫下,硫化氫是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體、易溶于水,密度比空氣大,實(shí)驗(yàn)室用不溶于水的固體硫化物和稀硫酸反應(yīng)制取,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 , 收集裝置是。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】以下發(fā)明中,屬于我國(guó)古代化學(xué)方面做出巨大貢獻(xiàn)的是

A. 指南針B. 燒瓷器

C. 印刷術(shù)D. 電話和電視機(jī)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家屬瑞負(fù)壓和超低溫條件下,水會(huì)像棉花糖一樣,以蓬松輕盈的形式穩(wěn)定存在,被稱為氣凝膠冰。下列說(shuō)法正確的是( 。

A. 氣凝膠冰是純凈物B. 結(jié)成氣凝膠冰后,分子停止運(yùn)動(dòng)

C. 氣凝膠冰與水的化學(xué)性質(zhì)不同D. 氣凝膠冰在任何條件下都不會(huì)融化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2019世界水日中國(guó)水周活動(dòng)的宣傳主題為堅(jiān)持節(jié)水優(yōu)先,強(qiáng)化水資源管理。下列做法與該主題不相符的是(  )

A. 小明刷牙時(shí)一直將自來(lái)水開(kāi)著

B. 媽媽洗滌衣物時(shí)選擇環(huán)保型洗滌劑

C. 爸爸把家里的水龍頭換成節(jié)水型的

D. 奶奶用淘米水洗碗、澆花

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列科技進(jìn)步與化學(xué)變化無(wú)關(guān)的是()

A. 古猿人石器B. 司母戊大方鼎C. 越王勾踐劍D. 隱形飛機(jī)材料

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【題目】化學(xué)研究中必不可少的、最基本的研究方法和手段是(

A.閱讀B.調(diào)查C.實(shí)驗(yàn)D.計(jì)算

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】老師布置任務(wù)請(qǐng)你完成過(guò)濾含泥沙的食鹽水的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你列出需要的實(shí)驗(yàn)儀器,老師好幫你準(zhǔn)備。

老師:我需要以下儀器:_________________________________。

請(qǐng)幫我準(zhǔn)備,謝謝!

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同步練習(xí)冊(cè)答案