5.元素化合價發(fā)生改變的反應都是氧化還原反應.例如:2$\stackrel{0}{Fe}$+3$\stackrel{0}{C{l}_{2}}$$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2$\stackrel{+3}{Fe}$$\stackrel{-1}{Cl}$3,反應前后,F(xiàn)e和Cl元素的化合價發(fā)生了改變,該反應是氧化還原反應.下列反應不屬于氧化還原反應的是( 。
A.4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5B.2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4
C.Zn+H2SO4=ZnSO4+H2D.2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2

分析 根據(jù)題干提供的信息進行分析,元素化合價改變則屬于氧化還原反應,反應中有單質參加或生成的一定有化合價的變化據(jù)此解答.

解答 解:A、4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5,反應中有單質參加故有化合價變化,屬于氧化還原反應;
B、2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4,屬于復分解反應,沒有單質參加化學反應前后各元素的化合價均不變,不屬于氧化還原反應;
C、Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑,反應中有單質參加故有化合價變化,屬于氧化還原反應;
D、2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,反應中由化合物分解為單質故有化合價變化,屬于氧化還原反應;
故選B

點評 本題考查了氧化還原反應的判斷,完成此題,可以抓住反應前后元素的化合價改變進行.

練習冊系列答案
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4.下列屬于物質化學性質的是( 。
A.吸附性B.密度C.氣味D.可燃性

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16.某校學生在探究金屬的化學性質時,實驗情況如下:
[提出問題]從上述實驗現(xiàn)象中,你發(fā)現(xiàn)了什么問題?鋁和稀硫酸反應為什么沒有氣泡產(chǎn)生[猜想]針對你發(fā)現(xiàn)的問題,分析其原因,大膽提出你的一個猜想:
[設計方案]根據(jù)你的猜想,任選下列實驗用品,進行實驗設計.
實驗用品:10%的稀硫酸、30%的稀硫酸、相同大小的鋁片(若干)、氯化鈉試管、試管夾、酒精燈、鑷子、藥匙、砂紙
實驗操作
實驗現(xiàn)象鋁片表面有氣泡產(chǎn)生沒有明顯現(xiàn)象
操作步驟(用圖示說明或文字敘述均可)可能觀察到的實驗現(xiàn)象相應的結論
用砂紙把鋁片打磨后放入10%的稀硫酸中鋁片表面有氣泡產(chǎn)生我的猜想正確

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13.用化學用語填空
(1)保持氨氣化學性質的微粒NH3 
(2)2個亞鐵離子2Fe2+  
(3)氦氣He
(4)標出硝酸中氮元素的化合價H$\stackrel{+5}{N}$O3 
(5)電解水中不變的微粒H、O
(6)構成氯化鈉的微粒Na+、Cl- 
(7)人體中最多的物質H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.某校五樓寢室,學生熄燈就寢后,一位同學點蠟燭看書,不小心引燃蚊帳,導致火災.就此事件回答下列問題:
(1)從物質燃燒的條件看,蚊帳是可燃物;
(2)寢室的同學驚醒后,一邊撥打“119”,一邊采取了下列自救措施,其中哪一項是正確的:A(填序號);
A、用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離
B、跳樓逃生
C、藏在桌子下等待救援
D、及時打開房門進行通風
(3)消防隊員用高壓水槍噴水將大火撲滅,水滅火的原理是降低溫度到可燃物著火點以下.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.根據(jù)圖1所示實驗裝置回答問題:

(1)小明同學選擇A裝置準備用高錳酸鉀為原料制取一瓶純凈的氧氣(不考慮水蒸氣),他應選擇的收集裝置是C(填字母),寫出該方法制取氧氣的化學反應方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)小華同學想用過氧化氫溶液和二氧化錳為原料代替高錳酸鉀制取一瓶較干燥氧氣,她選擇的發(fā)生裝置是B(填字母),理由是反應物為固體和液體在常溫下進行.收集裝置是E(填字母).
(3)當過氧化氫接觸到二氧化錳后,反應便立即開始不能人為控制其速度.如果你稍改變所選擇裝置,便可控制其反應速度,請從圖2的儀器中選擇一種儀器更換乙同學選擇的裝置中一種儀器,以達到控制反應速度的目的,你選擇的儀器是B(填序號),它更換原裝置中的長頸漏斗(填名稱).
實驗結束后,甲乙兩位同學相互交流,①認為其中一種方法更好,他們認是小華(填小明或小華),理由是①操作簡單 ②節(jié)約能源 (寫兩點).
②若實驗室對你開放,圖1實驗裝置還可制取二氧化碳氣體,你還需向實驗老師領取的藥品有石灰石和稀鹽酸(寫名稱)其反應的化學方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.

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17.某化學興趣小組用盛有AgNO3、Cu(NO32的混合溶液進行了如圖實驗
(1)若向固體甲中滴加稀硫酸有氣泡產(chǎn)生則固體甲中一定含有哪些物質?
(2)若溶液乙為無色溶液,請寫出溶液乙中含有的溶質Zn(NO32(填化學式)
(3)請寫出實驗過程中發(fā)生反應的化學方程式(寫出一個即可)

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14.下列關于實驗現(xiàn)象的描述中,錯誤的是( 。
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B.在空氣中點燃鎂條,發(fā)出耀眼的白光;生成白色固體
C.向盛有塊狀石灰石試管中倒入稀硫酸,有大量氣泡冒出迅
D.向盛有鋅粒的試管中滴加稀硫酸,有氣泡冒出

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15.用CO2和NH3合成尿素[CO(NH22]是固定和利用CO2的成功范例,其反應的化學方程式為:CO2+2NH3=CO(NH22+H2O.下列說法正確的是( 。
A.尿素中有2個氮原子
B.參加反應的CO2與NH3的質量比是44:17
C.尿素的相對分子質量是60g
D.該反應是充分利用CO2的一種有效途徑

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