根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題。

（1）A裝置中，儀器a的名稱是______________。

（2）A裝置的試管口放一小團(tuán)棉花的作用是_____________________________________，制取該氣體的化學(xué)方程式為______________________________________，收集該氣體的裝置是____________（填圖中字母序號(hào)）。

（3）用B裝置制備氧氣的化學(xué)方程式為____________________________________，選擇此裝置的理由是__________________________________________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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加油站、面粉加工廠、紡織廠和煤礦都有的圖標(biāo)是

A B C  D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省南通市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列對(duì)一些事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是

事   實(shí)

解  釋 

A

書寫檔案規(guī)定必須使用碳素墨水 

碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

B

石墨能做干電池的電極

石墨能夠?qū)щ?/p>

C

焦炭可以用來(lái)冶煉金屬銅

焦炭具有氧化性 

D

金剛石、石墨的化學(xué)性質(zhì)相似但物理性質(zhì)差異很大

它們都是由碳元素組成的單質(zhì),但它們的原子排列不同

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江西省上饒市2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣時(shí)，反應(yīng)過(guò)程中二氧化錳在混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（n%）隨時(shí)間（t）變化規(guī)律如下圖所示，其中正確的是

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江西省上饒市2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列錯(cuò)誤的實(shí)驗(yàn)操作中，可能引起安全事故的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶市（江津二中、支坪中學(xué)等七校）2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二階段測(cè)試化學(xué)試卷 題型：填空題

太陽(yáng)能吸附式制冷結(jié)露法空氣取水器可用于野外獲取淡水，工作原理如圖所示

（1）蒸發(fā)冷凝器中發(fā)生的是_________（填“物理”或“化學(xué)”）變化。該過(guò)程中不發(fā)生變化的有______（填字母序號(hào)）

A.分子質(zhì)量 B.分子種類 C.分子間隔

（2）CaCl2中鈣、氯元素的質(zhì)量比是______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶市（江津二中、支坪中學(xué)等七校）2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二階段測(cè)試化學(xué)試卷 題型：單選題

“酒駕”已經(jīng)寫入刑法．人體血液中酒精含量超過(guò)20mg/100mL為酒駕，酒精含量超過(guò)80mg/100mL為醉駕．交警常用一種“酒精檢測(cè)儀”檢測(cè)司機(jī)是否酒后駕車．其反應(yīng)原理為C2H6O+4CrO3+6H2SO4=2X+2CO2↑+9H2O，則X的化學(xué)式為（　　）

A. Cr2O3     B. CrSO4    C. Cr2S3   D. Cr2（SO4）3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過(guò)程．下列說(shuō)法不正確的是（　�。�

A. 反應(yīng)物都屬于氧化物

B. 該反應(yīng)使有毒氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)毒氣體

C. 反應(yīng)前后原子、分子個(gè)數(shù)都不變

D. 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CO+2NON2+2CO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省天門市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

幾位同學(xué)根據(jù)下列各實(shí)驗(yàn)裝置圖，設(shè)計(jì)和討論了以下問(wèn)題：

(1) 萬(wàn)超同學(xué)說(shuō)：“選擇A與E或____組合成裝置并在試管口加一團(tuán)棉花可制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________�！�

(2) 文淵同學(xué)說(shuō)：“D裝置還可以收集和儲(chǔ)備氧氣，若要用水將裝置中的氧氣排出，應(yīng)將水從(填a或b)_________端通入�！�

(3) 東升同學(xué)說(shuō)：“我看到課外資料上介紹，實(shí)驗(yàn)室可用塊狀硫化亞鐵(FeS)與稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫氣體(H2S)，文字表達(dá)式為: 硫化亞鐵+稀硫酸→硫酸亞鐵+硫化氫。硫化氫氣體的密度比空氣大，能溶于水形成氫硫酸。”根據(jù)以上知識(shí)我現(xiàn)在明白了：實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_______，收集裝置是____。

(4)若某同學(xué)用E裝置收集一瓶較純凈氧氣，當(dāng)觀察到____________時(shí)開始收集。

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