【題目】氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，能與多種物質(zhì)反應(yīng)．下列對有關(guān)反應(yīng)的描述正確的是（　�。�

A.在點燃的條件下，細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色的三氧化二鐵

B.在點燃的條件下，硫在氧氣里燃燒，發(fā)出藍紫色火焰，生成無色無味的氣體

C.鐵、硫、甲烷在氧氣中的燃燒都是化合反應(yīng)

D.物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)，氧氣具有氧化性

【答案】D

【解析】

A、點燃的條件下，細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色的固體，黑色固體是四氧化三鐵不是三氧化二鐵，不符合題意；

B、在點燃的條件下，硫在氧氣里燃燒，發(fā)出藍紫色火焰，生成無色有刺激性氣味的氣體，不符合題意；

C、鐵在氧氣中燃燒：，該反應(yīng)符合“多變一”的特點，屬于化合反應(yīng)，硫在氧氣中燃燒：，該反應(yīng)符合“多變一”的特點，屬于化合反應(yīng)，甲烷在氧氣中燃燒：，該反應(yīng)不屬于化合反應(yīng)，不符合題意；

D、物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)，提供氧的物質(zhì)具有氧化性，氧氣在反應(yīng)中能提供氧，具有氧化性，符合題意。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某校課外活動小組的同學(xué)在老師的幫助下，探究用赤鐵礦（主要成分是Fe2O3）煉鐵的主要反應(yīng)原理。他們設(shè)計的實驗裝置如下圖所示。回答下列問題：

（1）寫出用一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)反應(yīng)方程式：_____。

（2）實驗中澄清石灰水作用是_____。

（3）圖甲中第①個酒精燈上網(wǎng)罩的作用是_____。實驗時應(yīng)先點燃第_____個酒精燈。

（4）圖乙與圖甲相比，它的主要優(yōu)點是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】普通自來水中加入一定量的氯化鈉(NaCl)，利用圖1所示裝置電解，從電解槽陽極流出的溶液pH<2.7,氧化電位（ORP）>1000mV，同時含有HClO、O3、H2O2等氧化劑，稱為酸性氧化電位水（英文縮寫EOW），具有較強的殺菌消毒作用。在紫外線照射并長期放置后，其氧化性逐漸降低，最終變?yōu)槠账�，是一種綠色消毒劑。

研究實驗溶液的濃度、電解電壓和時間等條件對EOW的組分、性能的影響，部分實驗數(shù)據(jù)如圖2所示的。

對EOW的殺菌機理進行研究，得到以下實驗結(jié)果：

①與pH=2.6的鹽酸相比，pH=2.6的EOW殺菌效率高很多倍。

②EOW中含有的HClO是活性氯消毒劑（如次氯酸鈉）的有效成分。用鹽酸和次氯酸鈉配制出與EOW的pH、ORP和有效率含量相同的溶液，與EOW進行對照。殺滅同類細菌，EOW用時30s，次氯酸鈉溶液需要3～5 min。

③EOW制備過程中產(chǎn)生的H2O2、O3等活性氧成分具有殺菌作用，活性氧不穩(wěn)定。實驗表明，保存三個月EOW 仍有殺菌作用。

EOW有殺菌強效、持續(xù)、廣譜、不殘留、無二次污染等優(yōu)點，不僅被廣泛應(yīng)用，而且成為目前殺菌消毒領(lǐng)域的研究熱點。

依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題：

（1）在EOW所含有的成分中，屬于氧化物的是__________。

（2）“EOW最終會變?yōu)槠胀ㄋ��！逼渥兓^程中包含過氧化氫的分解，反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。

（3）對EOW的制備條件進行的研究中，A點食鹽溶液濃度是2.6g/L的，你對它的理解是__________。

（4）在研究電解時間對EOW的pH影響的五組實驗中，應(yīng)控制的變量有__________。

（5）下列說法正確的是__________。

A 因為陽極水的pH <7所以稱為酸性水 B HClO中氯元素的化合價為1

C EOW具有殺菌作用是因為含有HClO D EOW可用于食品消毒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用下圖裝置進行實驗。


（1）用如圖裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為_______。

（2）待氧氣收集滿后，向集氣瓶中放入氧氣傳感器（如圖），測得數(shù)據(jù)如圖。

①從微觀角度解釋氧氣體積分數(shù)下降的原因_______。

②隨著實驗進行，測出氧氣體積分數(shù)約為_______時數(shù)值幾乎不再變化。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用下圖裝置測定空氣中氧氣的含量。集氣瓶的容積為350mL，瓶內(nèi)預(yù)先裝入50mL水。量筒內(nèi)水的讀數(shù)為100mL。

(1)紅磷燃燒的化學(xué)方程式為________。

(2)若紅磷量不足將導(dǎo)致的結(jié)果是_________。

(3)最終量筒內(nèi)剩余46mL水，該實驗測得空氣中氧氣的體積分數(shù)為_______%。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國發(fā)射的神舟十號飛船，向全世界展現(xiàn)了我國航天科技的高水平，請回答下列問題：

（1）下列航天食品中，富含維生素的是______（填標(biāo)號）。

a脫水蔬菜 b魚肉罐頭 c凍干水果 d脫水米飯

（2）鋁合金是制作航天艙外服的材料之一，它屬于______（選填“金屬”、“無機非金屬”、“合成材料”）材料，而鋁單質(zhì)可在高溫條件下與磁鐵礦的主要成分反應(yīng)，生成一種氧化物和一種單質(zhì)，試寫出其化學(xué)反應(yīng)方程式________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】圖 1 是元素周期表中的一部分，圖 2 是溴原子的結(jié)構(gòu)示意圖。據(jù)圖回答問題：

（1）圖 2 中 n 的值為 ___________________；

（2）若 B 原子得到 2 個電子形成離子，則其對應(yīng)的化學(xué)符號為 ___________________；

（3）寫出溴和 A 形成化合物的化學(xué)式 ___________________；

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】因為新冠肺炎疫情原因宅家近兩個月，復(fù)工復(fù)產(chǎn)后，小明發(fā)現(xiàn)遺留在波爾多液中的一柄鐵棒上出現(xiàn)紅色的物質(zhì)，請你幫他寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______ ；他還發(fā)現(xiàn)自己遺失在果園水渠邊的鐵鏟生銹了, 這是因為鐵和_____(書寫化學(xué)式)發(fā)生了化學(xué)變化；回到家里的小明擔(dān)心自己的自行車鏈生銹，他_____(填做法)就輕松搞定了。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)符號表示下列化學(xué)反應(yīng)：

（1）有大量白煙生成的化合反應(yīng)：_____。

（2）有黑色固體生成的化合反應(yīng)：_____。

（3）有水生成的分解反應(yīng)：_____。

（4）實驗室用加熱混合物的方法制取氧氣：_____。

（5）甲烷（CH4）在空氣中燃燒生成二氧化碳和水：_____。

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