7.學霸小明在化學學習中完成了下列分類,其中合理的是( 。
A.有機物:甲烷、乙醇、乙酸
B.復合肥料:尿素、硝酸鉀、磷酸氫二銨
C.混合物:煤、石油、液氮
D.合成材料:合金、合成橡膠、合成纖維

分析 根據(jù)物質(zhì)的分類知識及復合肥料、合成材料的概念進行分析解答.

解答 解:A、無機物通常指不含碳元素的化合物.有機物通常指含碳元素的化合物,但二氧化碳、碳酸、碳酸鹽除外,甲烷、乙醇、醋酸都屬于有機物,故選項正確;
B、復合肥是含有兩種或兩種以上營養(yǎng)元素的化肥.尿素中只含氮一種營養(yǎng)元素,屬于氮肥.故選項錯誤;
C、液氮只含有一種物質(zhì),屬于純凈物,不屬于混合物,故選項錯誤;
D、合成纖維和合成橡膠都屬于合成材料,但合金不屬于合成材料,故選項歸類錯誤;
故選A

點評 本題考查了常見物質(zhì)的分類,完成此題,可以依據(jù)物質(zhì)的組成進行.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

17.甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)甲、乙兩種物質(zhì)中溶解度受溫度影響不大的是乙物質(zhì);
(2)t2℃時,50g甲物質(zhì)加入到50g水中充分溶解,形成溶液的質(zhì)量等于95g.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.白醋、白糖、食鹽和純堿都是日常生活中常用物質(zhì),白糖主要成分是蔗糖,是食品中常用的甜味劑,食鹽、白糖、純堿都是白色固體.
(1)白醋中通常含約5%左右的乙酸,乙酸俗稱醋酸,是一種無色液體,打開白醋的瓶塞,會聞到有刺激性的氣味,這說明醋酸具有揮發(fā)性,生活中可以用熱的白醋除去熱水瓶種的水垢(水垢的主要成分是Mg(OH)2和CaCO3),請寫出一個熟悉的酸與水垢反應的化學方程式Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)用白醋可以鑒別食鹽和純堿,請簡要寫出實驗步驟和實驗現(xiàn)象分別取少許白色固體,滴加食醋,有氣泡產(chǎn)生的是純堿,無現(xiàn)象的是食鹽.
(3)白糖、白醋是做“糖醋白菜”的主要佐料,在物質(zhì)分類上,兩種物質(zhì)都屬于有機物.
(4)純堿的水溶液能使無色酚酞試液變紅,說明其水溶液呈堿性,但純堿在物質(zhì)分類上屬于鹽,實驗室中通常將其與一種堿溶液反應來制取氫氧化鈉溶液,請寫出該反應的化學方程式Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列說法錯誤的是( 。
A.用清潔球經(jīng)常用力擦洗鋁鍋壁
B.面粉廠、煤礦礦井內(nèi)要通風、嚴禁煙火
C.點燃氫氣等可燃性氣體前要驗純
D.電器著火不能用泡沫滅火器滅火

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.回答下列問題:
(1)鑒別開稀鹽酸、氫氧化鈉溶液和水三種無色溶液可用石蕊試液.
(2)為了檢驗煅燒石灰石后得到的生石灰中是否含有碳酸鈣,可往少量樣品中加入足量的稀鹽酸,若出現(xiàn)現(xiàn)象:有氣泡產(chǎn)生,則含有碳酸鈣.
(3)下列兩個科學探究實驗的方法相同,都是利用對比試驗法.
①燃燒的條件  ②鐵生銹的條件.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列圖象分別與選項中的操作相對應,其中合理的是( 。
A.
等量的金屬Mg、Fe分別投入足量等濃度的鹽酸中
B.
水的電解
C.
向一定量的氫氧化鈉溶液中逐滴加入pH=2的稀鹽酸至過量
D.
一定溫度時,向一定量的飽和石灰水加入生石灰

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.有一包白色粉末可能含有碳酸鈉、硝酸鉀、硫酸鉀、氯化鋇、氯化銨、硫酸銅中的一種或幾種,現(xiàn)進行如下操作:

該白色粉末中一定有碳酸鈉、硫酸鉀、氯化鋇,一定沒有氯化銨、硫酸銅;操作②過濾中,需要用到玻璃棒,其所起作用為引流.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.面對人類生存和發(fā)展的嚴峻挑戰(zhàn),“低碳生活”、“低碳經(jīng)濟”等理念應運而生,這里的“碳”是指(  )
A.B.石油C.天然氣D.二氧化碳

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.根據(jù)題意回答下列問題

(1)實驗室常用雙氧水和二氧化錳反應制取氧氣,寫出該反應的化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,MnO2在此反應中起催化作用.
(2)請從上圖中選取BCD組合作為氣體發(fā)生裝置,以達到控制反應速率的目的,檢查該裝置氣密性的方法是夾住止水夾.往長頸漏斗口中注入水,導管中形成一段水柱說明裝置氣密性是好的;選取H作為氣體收集裝置,當導管口有氣泡連續(xù),均勻產(chǎn)生時開始收集,就可以收集較為純凈的氧氣.
(3)I是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置.若用I裝置收集氧氣,則氣體應從b(填“a”或“b”)進入,若將I裝置內(nèi)裝滿水,再連接量筒,就可以用于測定不溶于水且不與水反應的氣體體積,則氣體應從a(填“a”或“b”)進入.

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