11.如圖所示是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列分析正確的是( 。
A.20℃時,三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是B>A>C
B.50℃時,A的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是50%
C.將20℃時三種物質(zhì)的飽和溶液升高到50℃時,得到的都是飽和溶液
D.將50℃時100gA、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到20℃,析出固體A最多

分析 根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結晶還是蒸發(fā)結晶的方法達到提純物質(zhì)的目的.

解答 解:A、通過分析溶解度曲線可知,20℃時,三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是B>A=C,故A錯誤;
B、50℃時,A物質(zhì)的溶解度是50g,所以A的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是33.3%,故B錯誤;
C、A、B物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,所以將20℃時三種物質(zhì)的飽和溶液升高到50℃時,A、B物質(zhì)不能達到飽和溶液,故C錯誤;
D、A物質(zhì)的溶解度受溫度影響變化最大,所以將50℃時100gA、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到20℃,析出固體A最多,故D正確.
故選:D.

點評 本題難度不是很大,主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義,及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關的問題,從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

19.子琛做“將濃硫酸滴到一塊小布上”的實驗,發(fā)現(xiàn)生成的炭上冒“白煙”,推測炭能與濃硫酸反應.欲探究其生成物成分,通過簡單分析及實驗確定無H2和O2,因此繼續(xù)進行如下探究.
【查閱資料】①SO3能被濃硫酸及水吸收
②SO2性質(zhì):能使品紅褪色,能被高錳酸鉀溶液吸收,能使澄清石灰水變渾濁
③CO可與PdCl2溶液反應:PdCl2+CO+H2O═Pd(黑)↓+2HCl+CO2;不與KMnO4溶液反應
【提出猜想】生成物的成分可能為ⅠH2O、CO、SO2ⅡH2O、CO2、SO2ⅢH2O、CO、CO2、SO2
【實驗驗證】子琛設計了如下實驗:

【分析討論】
1請根據(jù)實驗目的,按氣流從左到右的方向?qū)嶒瀮x器組裝完整:
A→E→C→D→B.
②裝置E中所加藥品是無水CuSO4,作用是檢驗產(chǎn)物中是否有水生成.
③裝置C中②的作用是除去SO2氣體,則③試管中品紅溶液的作用是檢驗SO2是否除凈.
④若D中澄清石灰水變渾濁,方程式為Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
⑤實驗結束冷卻后,從實驗安全角度考慮,清洗裝置A中試管時不能直接向其中加水沖洗,原因是試管中有濃硫酸剩余,向濃硫酸中加水放出大量的熱,液體飛濺.
【實驗結論】實驗觀察到的部分現(xiàn)象是:B中未見黑色沉淀,則猜想II正確,寫出炭與濃硫酸在加熱條件下反應的化學方程式C+2H2SO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+2SO2↑+2H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.將酚酞試液滴入碳酸鈉溶液中,發(fā)現(xiàn)溶液變成了紅色.由此可得到的信息是( 。
A.碳酸鈉是一種堿B.碳酸鈉溶液呈堿性
C.碳酸鈉是一種白色固體D.碳酸鈉的化學式為Na2CO3

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

19.實驗室常用下列裝置制取和收集氧氣,則回答下列問題:

(1)寫出編號儀器的名稱①酒精燈;②長頸漏斗.
(2)實驗室用過氧化氫溶液制取并收集氧氣,可選擇BC或BE裝置組合(填字母代號),該方法制取氧氣的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)實驗室用加熱分解高錳酸鉀的方法制取氧氣,在試管口放一團棉花是為了防止高錳酸鉀粉末進入導氣管;若用E裝置收集氧氣,則如何檢驗氧氣是否已收集滿把帶火星的木條放在集氣瓶口,如果帶火星的木條復燃,說明已經(jīng)收集滿.
(4)欲使用裝置F用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從b(填“a”或“b”)端通入.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途.下列物質(zhì)的用途中,利用其化學性質(zhì)是( 。
①氮氣作保護氣②鋁用作導線③生石灰作干燥劑④小蘇打用于焙制糕點⑤洗滌劑用于除油污.
A.①②③B.①④⑤C.①③④D.②③⑤

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.侯氏制堿法反應原理可表示為:NH3+CO2+H2O═NH4HCO3;NaCl+NH4HCO3═NaHCO3↓+NH4Cl;2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑;在這幾個反應中,沒有涉及的基本反應類型是置換反應;從反應中看出NaCl和NaHCO3相比溶解性更強的是氯化鈉;在NH4HCO3中氮元素的化合價為-3.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.化學實驗涉及到很多物質(zhì)的檢驗,下列檢驗中,錯誤的是( 。
A.
檢驗裝置氣密性
B.
驗滿氧氣
C.
檢驗二氧化碳
D.
氫氣驗純

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.分類法是化學學習的常用方法.下列分類中正確的是( 。
A.混合物:空氣、溶液、冰水共存物B.合成材料:塑料、橡膠、合金
C.人體必需微量元素:鐵、鋅、鈉D.有機化合物:甲烷、乙醇、乙酸

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

1.如表是氯化鈉和硝酸鉀在不同溫度時的溶解度,根據(jù)此表回答
溫度/℃2030405060
溶解度/gNaCl36.036.336.637.037.3
KNO331.645.863.985.5110
(1)60℃時,氯化鈉的溶解度為37.3g.
(2)在30℃時,100g水中加入50g硝酸鉀,充分攪拌后得到的溶液質(zhì)量為145.8g.
(3)欲從海水中獲得氯化鈉晶體,應采取蒸發(fā)溶劑方法.
(4)由表中數(shù)據(jù)分析可知,硝酸鉀和氯化鈉在某一溫度時具有相同的溶解度x,則x的取值范圍是36.0<x<36.3g.

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