【題目】葡萄糖酸鋅（化學(xué)式為C12H22O14Zn）可用于人體補(bǔ)鋅。下列說法正確的是（）

A.葡萄糖酸鋅屬于有機(jī)高分子化合物B.葡萄糖酸鋅中含有的鋅元素為人體必需的常量元素

C.葡萄糖酸鋅中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D.葡萄糖酸鋅中氫、氧元素的質(zhì)量比為11:7

【答案】C

【解析】

A、葡萄糖酸鋅屬于有機(jī)物，但其相對分子質(zhì)量比較小，屬有機(jī)小分子，故選項(xiàng)錯誤；

B、葡萄糖酸鋅中含有的鋅元素為人體必需的微量元素，故選項(xiàng)錯誤；

C、化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比；質(zhì)量分?jǐn)?shù)之比= 之比，故質(zhì)量比=質(zhì)量分?jǐn)?shù)之比；葡萄糖酸鋅中碳、氫、氧、鋅元素的質(zhì)量比為（12×12）：（1×22）：（16×14）：65=144：22：224：65，則葡萄糖酸鋅中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，故選項(xiàng)正確；

D、葡萄糖酸鋅中氫、氧元素的質(zhì)量比為（1×22）：（16×14）=11：112，故選項(xiàng)錯誤。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人類的日常生活和生產(chǎn)離不開水和溶液。

（1）生活中可用____________來區(qū)分硬水和軟水。

（2）用洗潔精能除去油污，是由于洗潔精對油污有_______作用。

（3）將質(zhì)量均為 30g 的甲、乙兩種固體分別加入到 50g 水中，充分?jǐn)嚢韬�，剩余固體的質(zhì)量與溫度的關(guān)系如圖所示。

① t1℃時，甲的溶解度是_____________g。

②從乙的飽和溶液中得到乙的晶體，最好采用的方法是_________________。

③ t2℃時，將甲的飽和溶液降溫到 t1℃，所得溶液為甲的___________（填“飽和”或“不飽和”）溶液。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室以石灰石（雜質(zhì)不反應(yīng)也不溶于水）為原料制取輕質(zhì)碳酸鈣和氫氧化鈉。

（1）操作a的名稱是_____。

（2）該流程中有兩個反應(yīng)，產(chǎn)物中均出現(xiàn)碳酸鈣，這兩個反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為：_____、_____。

（3）為了驗(yàn)證加入Na2CO3溶液后，溶液A中的溶質(zhì)是否反應(yīng)完全，可取過濾3的濾液加入_____（填字母）進(jìn)行檢驗(yàn)。

A碳酸鈉溶液 B鐵粉 C無色酚酞 D足量鹽酸

（4）工業(yè)上高溫煅燒石灰石生產(chǎn)生石灰，若要生產(chǎn)含氧化鈣5.6t的生石灰，需要含碳酸鈣80%的石灰石的質(zhì)量是多少？_____（根據(jù)化學(xué)方程式計算，寫出計算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組利用下列裝置進(jìn)行氣體的制取，請回答：

(1)選用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是____________。

(2)A、E連接制取氧氣，收集的氧氣不純的原因是____________（寫一點(diǎn)即可）。

(3)若用過氧化氫溶液制取一瓶干燥的氧氣，需要用到裝置F，則裝置F中應(yīng)加入的物質(zhì)是_______，氣體應(yīng)從________端通入（填“a”或"b”）。

(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是________（填序號），選擇該發(fā)生裝置的依據(jù)是____________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一個密閉容器中放入X、Y、Z、W四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時間后，測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表。下列關(guān)于此反應(yīng)的認(rèn)識，正確的是

物 質(zhì)

X

Y

Z

W

反應(yīng)前的質(zhì)量（g）

20

m

16

14

反應(yīng)后的質(zhì)量（g）

4

6

60

50

A.m的數(shù)值為64

B.若W為水，則X或Y必定為酸或堿

C.參加反應(yīng)的X與Y的質(zhì)量比為1︰4

D.若X為化合物，Y為單質(zhì)，則該反應(yīng)一定為置換反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】天然水凈化為自來水的主要流程如下：

（1）過濾池的作用是除去_______________雜質(zhì)。

（2）X為活性炭___________池。

（3）如果作為水源的天然水是硬水，向所得的自來水中加入少量肥皂水，振蕩，觀察到出現(xiàn)較多_________。

（4）目前不少自來水用液氯作為消毒劑，液氯注入水后發(fā)生反應(yīng)的示意圖如下：

該反應(yīng)前后不變的粒子是__________（填化學(xué)符號）；化合價發(fā)生改變的元素有_________種（填“1”、“2”或“3”）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ)，請分別回答下列問題．

（1）通過實(shí)驗(yàn)1可以探究燃燒的條件．燒杯中有熱水，a、b、c三個位置分別放有藥品，可以觀察到a處的現(xiàn)象是：白磷燃燒，產(chǎn)生大量__，放出熱量．實(shí)驗(yàn)1中氣球的作用是__．__與__（填編號）對比，說明燃燒需要的條件是可燃物需要與氧氣接觸；__與__（填編號）對比，說明燃燒的條件是溫度要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)．

（2）實(shí)驗(yàn)2包括A、B、C三個小實(shí)驗(yàn)．

A：往紫色石蕊試液中通入干燥的CO2，可以觀察到的現(xiàn)象是__．

B：往澄清石灰水中通入干燥的CO2，可以觀察到的現(xiàn)象是__，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__．

C：把二氧化碳?xì)怏w慢慢倒入放著燃著的蠟燭的燒杯中，低的蠟燭先熄滅，高的蠟燭后熄滅，說明二氧化碳具有__、不能燃燒和不支持燃燒的性質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小政同學(xué)在復(fù)習(xí)Ca（OH）2化學(xué)性質(zhì)時，歸納出了Ca（OH）2與其它物質(zhì)間相互反應(yīng)的關(guān)系如圖（圖中“﹣﹣”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)）。

（1）若X是與其它三種不同類別的化合物，則X可以是_____。

（2）根據(jù)圖所示的物質(zhì)間關(guān)系，寫出其中兩個化學(xué)方程式：

①_____； ②_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下表是KNO3、NaCl在不同溫度下的溶解度（單位：g/100g水）

溫度（℃）

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

KNO3

13.3

20.9

32

45.8

64

85.5

110

138

169

202

246

NaCl

35.7

35.8

36

36.3

36.6

37

37.3

37.8

38.4

39

39.8

（1）20℃時，NaCl的溶解度是__g．

（2）60℃時，3溶液的最大濃度（溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)）為__（只列計算式即可）．

（3）根據(jù)表內(nèi)數(shù)據(jù)可知，KNO3和NaCl溶解度相等的溫度取值范圍是__（填編號）．

A 10℃～20℃之間 B 20℃～30℃之間

C 30℃～40℃之間 D 40℃～50℃之間．

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同步練習(xí)冊答案