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科學家發(fā)現在特殊條件下,水能表現出許多有趣的結構和性質.常溫常壓下給水施加一個弱電場,水能結成冰,俗稱“熱冰”(見模擬圖).下列說法正確的是(  )

A.水結成“熱冰”的過程中原子個數發(fā)生變化

B.上述變化過程中分子間隔沒有發(fā)生變化

C.在弱電場下,熱冰中的分子停止運動

D.利用該性質,人們在常溫常壓下可建成溜冰場


【考點】分子的定義與分子的特性.

【分析】根據水變成冰的過程考慮,發(fā)生物理變化時分子本身不變,所以原子個數也不變.

【解答】解:A、水結成“熱冰”的過程中原子個數沒有發(fā)生變化.

B、上述變化過程中分子間間隔發(fā)生了變化.

C、由圖中可知,在弱電場下,水分子運動從無序轉變?yōu)橛行,但水分子仍然在不停運動.

D、利用該性質,人們在常溫常壓下可建成溜冰場.

故選D

 

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:


在一定條件下,下列轉化不能一步實現的是

A.CO2→CaCO3   B.HCl→NaCl   C.Fe→FeSO  D.Fe→Fe2(SO4)3

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科目:初中化學 來源: 題型:


                                                            

雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,為了測定雞蛋殼中碳酸鈣的含量,小麗稱取30g干燥的碎雞蛋殼放入燒杯中,并向其中加入了80g稀鹽酸恰好完全反應(假設雞蛋殼中除碳酸鈣外的其他成分都不溶于水,且不與稀鹽酸反應),反應后燒杯中物質的總質量為101.2g.我能完成下列計算:                             

(1)二氧化碳的質量為;                                        

(2)當碳酸鈣恰好完全反應時所得溶液中溶質的質量分數.(結果保留一位小數) 

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科目:初中化學 來源: 題型:


水是生命之源,我們應該了解水、愛護水.                         

(1)目前部分農村的飲用水,主要是取地下水,可用  檢驗地下水是硬水還是軟水,生活中常用  方法降低水的硬度.                                                        

(2)二氧化氯(ClO2)是新一代飲用水消毒劑,制備二氧化氯的化學方程式為:X+2NaClO2=2ClO2+2NaCl根據質量守恒定律,X的化學式為.                                              

(3)水作為生命活動不可缺水的物質,在工業(yè)生產上也有重要用途,寫出電解水的化學方程式  ,電解水時,正極與負極產生的氣體的體積比為 .                                     

(4)“節(jié)約用水,從我做起”.請你寫出一種生活中節(jié)約用水的做法  .        

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科目:初中化學 來源: 題型:


下圖所示的實驗操作正確的是( 。

A.

點燃酒精燈  B.

取用塊狀固體    C.

加熱液體    D.

稀釋濃硫酸

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科目:初中化學 來源: 題型:


要除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳,應采用的方法是( 。

A..點燃    B..通入氧氣中加熱

C..通入澄清石灰水中    D.通入灼熱的氧化銅

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科目:初中化學 來源: 題型:


小孫同學對①N2;②NH3;③N2O;④N2O4;⑤HNO3五種物質進行了如下的排序,請你將其排序的規(guī)律用文字加以描述:

(1)①③②⑤④  ;

(2)②①③⑤④  

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科目:初中化學 來源: 題型:


根據反應事實可以推出影響化學反應的因素,下列推理中不合理的是( 。

選項

化學反應事實

影響因素

A

蠟燭在純氧中燃燒的火焰比在空氣中燃燒的火焰更明亮

反應物濃度

B

煤粉比煤塊燃燒的更加劇烈、更加充分

反應物種類

C

碳在常溫下不與氧氣反應,點燃時能與氧氣反應

反應溫度

D

雙氧水在通常情況下難分解,加入二氧化錳后迅速分解

催化劑

A.A    B.B    C.C    D.D

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科目:初中化學 來源: 題型:


在CO和CO2的混合氣體中,碳元素的質量分數是36%,將該氣體10g通過足量灼熱的CuO粉末,完全反應后,氣體通入足量的澄清石灰水中,得到白色沉淀的質量是( 。                       

A.10g              B.13.4g            C.30g              D.40g

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