氨氣(NH3)中氫元素的化合價(jià)為+1價(jià),氮元素的化合價(jià)為
A. -3 B. +3 C. +4 D. +5
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆上海市靜安區(qū)九年級(jí)中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
實(shí)驗(yàn)室用草酸(H2C2O4)制取CO的化學(xué)方程式為H2C2O4 CO↑+X+CO2↑
其中X的化學(xué)式為
A. H2O2 B. H2O C. CH4 D. H2
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆吉林省九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
現(xiàn)有失去標(biāo)簽的氯化鈣、硝酸銀、鹽酸、碳酸鈉4種無色溶液。將它們編號(hào)為甲、乙、丙、丁后,兩兩混合的現(xiàn)象如下表所示。根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷甲溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式是()
實(shí)驗(yàn)順序 | 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
① | 甲 + 乙 | 有氣泡生成 |
② | 甲 + 丙 | 有沉淀生成 |
③ | 丙 + 丁 | 有沉淀生成 |
④ | 乙 + 丙 | 沒有現(xiàn)象發(fā)生 |
A. CaCl2 B. AgNO3 C. HCl D. Na2CO3
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆上海市浦東新區(qū)九年級(jí)中考二模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象絢麗多彩。下圖是無色溶液X發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)的顏色變化,無色溶液X是
A. 稀鹽酸
B. 稀硫酸
C. 澄清石灰水
D. 硫酸鈉溶液
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆上海市浦東新區(qū)九年級(jí)中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列錯(cuò)誤的說法是
A. 水銀不是銀 B. 鹽酸不是酸 C. 干冰不是冰 D. 純堿不是堿
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆上海市浦東新區(qū)九年級(jí)中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
約占空氣體積五分之一的氣體是
A. O2 B. N2 C. H2 D. He
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆上海市虹口區(qū)九年級(jí)下學(xué)期期中練習(xí)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
某白色固體可能含有硫酸鉀、氫氧化鈉、碳酸鈣、氯化鋇中的一種或幾種。為確定其成分進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):①加入適量水充分溶解過濾,得到白色沉淀和無色濾液;②向白色沉淀中加入過量稀鹽酸,沉淀全部溶解;③向無色濾液中通入二氧化碳,得到白色沉淀。關(guān)于原白色固體成分的分析錯(cuò)誤的是
A. 一定沒有硫酸鉀 B. 一定有碳酸鈣
C. 一定有氯化鋇 D. 可能有氫氧化鈉
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆上海市虹口區(qū)九年級(jí)下學(xué)期期中練習(xí)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
常見的物質(zhì)中屬于純凈物的是
A. 加碘鹽 B. 空氣 C. 葡萄酒 D. 蒸餾水
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科目:初中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年山東省威海經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)八年級(jí)(五四學(xué)制)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
研究性學(xué)習(xí)小組選擇“H2O2 生成O2 的快慢與什么因素有關(guān)”的課題進(jìn)行探究,以下是他們探究的主要過程:
【假設(shè)】H2O2 生成O2的快慢與催化劑種類有關(guān)
【實(shí)驗(yàn)方案】常溫下,在兩瓶同質(zhì)量、同濃度的H2O2 溶液中,分別加入相同質(zhì)量的MnO2 和水泥塊,測(cè)量各生成一瓶(相同體積)O2所需的時(shí)間.
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】如圖是他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的裝置圖,氣體發(fā)生裝置中A儀器名稱是 ,此實(shí)驗(yàn)中B處宜采用的氣體收集方法是 .
【實(shí)驗(yàn)記錄】
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 1 | 2 |
反應(yīng)物 | 5%H2O2 | 5%H2O2 |
催化劑 | 1g水泥塊 | 1gMnO2 |
時(shí)間 | 165秒 | 46秒 |
【結(jié)論】該探究過程得出的結(jié)論是 .
【反思】H2O2在常溫下分解緩慢,加入MnO2或水泥塊后反應(yīng)明顯加快,若要證明MnO2和水泥塊是該反應(yīng)的催化劑,還需要增加實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證它們?cè)诨瘜W(xué)反應(yīng)前后的 是否改變.
H2O2生成O2的快慢與哪些因素有關(guān)?請(qǐng)你幫助他們繼續(xù)探究.(只要求提出一種影響H2O2生成O2的快慢的因素以及相關(guān)假設(shè)和實(shí)驗(yàn)方案)
【假設(shè)】 .
【實(shí)驗(yàn)方案】 .
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