右圖是某同學制作的簡易凈水器，請回答下列有關問題：

⑴在簡易凈水器中裝入小卵石、石英砂的目的是                 ；

    活性炭的作用是                       。   

⑵如果某硬水通過該簡易凈水器凈化，則凈化后得到的是           (填“硬水”或“軟水”)，你認為可以用                   來檢驗。

⑶長期飲用硬水對健康不利，要降低水的硬度，可采取的方法是                    。

⑷高鐵酸鉀（化學式為K2FeO4）是一種新型、高效的多功能水處理劑。K2FeO4中鐵元素的化合價為          。


）⑴過濾；吸附　⑵硬水；肥皂水　⑶煮沸或蒸餾�、�+6


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題：

（1）寫出儀器的名稱：①　　．

（2）實驗室選用A裝置來制取氧氣，則發(fā)生反應的文字或者符號表達式為　　，收集氧氣可選用E裝置，理由是　　．

（3）若裝置B中反應很劇烈，據(jù)此提出實驗安全注意事項是　　．

①控制液體的加入速度   ②用體積較小的錐形瓶     ③加熱反應物

（4）氨氣極易溶于水，且密度比空氣小，實驗室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣，制取氨氣的發(fā)生裝置應選用　　裝置，若使用裝置G收集氨氣，則氣體應從　（填“e”或“f”）通入．

（5）F裝置可以用來收集和儲備氣體．當裝置中收集滿氧氣后，如果需要排出氧氣，則可使用排水法，水應從（填“b”或“c”）　　端通入．

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科目：初中化學 來源： 題型：


化學用語可準確、簡潔地記錄、表達和交流化學信息．

（1）按要求寫出對應的化學符號（“”表示氫原子）

一個

硝酸根離子

氧化鎂中鎂元素顯+2價

化學符號

（2）下列物質(zhì)：①河水  ②氦氣  ③冰水  ④硫酸鋅  ⑤液態(tài)氧  ⑥五氧化二磷�、呗人徕洝、噙^氧化氫溶液；屬于單質(zhì)的是（填化學式，下同）　　，屬于氧化物的是　　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


O2、H2O和CO2都是身邊常見的物質(zhì)。下列說法正確的是

A．O2能支持燃燒，可用作燃料

B．H2O由氫分子和氧原子構(gòu)成

C．CO2可用于制汽水

D．O2、H2O和CO2都是氧化物

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科目：初中化學 來源： 題型：


下面是對碳酸氫銨（一種化肥）性質(zhì)的描述：①常溫下是白色固體；② 易溶于水；③受熱易分解，生成氨氣、水和二氧化碳。

用序號回答：屬于物理性質(zhì)的是            ，屬于化學性質(zhì)的是              。根據(jù)上述性質(zhì)推測，保存碳酸氫銨的注意點是                                 。

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科目：初中化學 來源： 題型：


 “向污染宣戰(zhàn)”是今年我國“世界環(huán)境日”的主題．下列做法有利于保護環(huán)境的是（　　）

　

A．

禁止吸煙

B．

燃放鞭炮

C．

多開汽車

D．

亂扔垃圾

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科目：初中化學 來源： 題型：


某品牌谷物牛奶飲品營養(yǎng)成分表數(shù)據(jù)顯示：每250mL含鈉78mg、磷78mg、鉀91mg、鈣91mg．這里的鈉、磷、鉀、鈣是指（　�。�

　

A．

分子

B．

原子

C．

物質(zhì)

D．

元素

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科目：初中化學 來源： 題型：


 “綠色化學”要求從根本上減少或杜絕染．下列在實驗或生產(chǎn)過程中符合綠色化學理念的是（　�。�

　

A．

實驗中未說明藥品用量時，取較多量藥品進行試驗

　

B．

做實驗時將廢液直接倒入下水道

　

C．

對廢舊電池作深埋處理，消除其污染

　

D．

化工生廠中使原料盡可能的轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品

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科目：初中化學 來源： 題型：


蘇州博物館最近啟用新購置的“真空充氮殺蟲滅菌消毒機”來處理和保護文物．即將文物置于該機器內(nèi)，三天后氮氣濃度可達99.99%；再密閉三天左右，好氧菌、厭氧菌和絲狀霉菌都被殺滅．下列有關氮氣說法錯誤的是（　�。�

　

A．

通常狀況下氮氣易溶于水

B．

氮氣不能供給呼吸

　

C．

通常情況下氮氣的化學性質(zhì)不活潑

D．

高濃度氮氣可抑制菌類的生長

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同步練習冊答案