根據(jù)下圖A、B、C三種固體的溶解度曲線回答：

（1）要使C的飽和溶液變成不飽和溶液，可采用的一種方法是_______；

（2）將三種物質(zhì)飽和溶液的溫度分別從50 ℃降到20 ℃時(shí)，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是_______________。

 

【答案】

（1）加溶劑或者升高溫度（合理答案均可）  （2）B

【解析】

試題分析：(1)從C的溶解度曲線來看，C的溶解度隨著溫度的升高而降低，因此要使C的飽和溶液變成不飽和溶液，可采用加入溶劑或者升高溫度的方法；（2）從三種固體的溶解度曲線來看，20 ℃時(shí)，A、B、C三種固體的溶解度最大的是B，因此將三種物質(zhì)飽和溶液的溫度分別從50 ℃降到20 ℃時(shí)，A、B溶液中的溶質(zhì)析出，溶液仍是飽和狀態(tài)，而C溶液由飽和溶液變成不飽和溶液，此時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是B。

考點(diǎn)：固體溶解度曲線及其作用；溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、溶解性和溶解度的關(guān)系

點(diǎn)評：主要考查了對固體溶解度概念的理解及固體溶解度曲線的意義，從而培養(yǎng)學(xué)生的理解能力和解決問題的能力。

 

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源：2013年河南省鶴壁市中考學(xué)業(yè)考試第二次模擬測試化學(xué)試卷（帶解析） 題型：填空題

根據(jù)下圖A、B、C三種固體的溶解度曲線回答：

（1）要使C的飽和溶液變成不飽和溶液，可采用的一種方法是_______；
（2）將三種物質(zhì)飽和溶液的溫度分別從50 ℃降到20 ℃時(shí)，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是_______________。

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科目：初中化學(xué) 來源：上海市模擬題 題型：填空題

根據(jù)下圖A、B、C三種固體的溶解度曲線回答：
①  M點(diǎn)表示的含義是__________ 。
②  20℃時(shí)使三種物質(zhì)的不飽和溶液變成飽和溶液可以采用的方法是____________。
③ 分別將50℃的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到20℃時(shí)，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是 ___________（填寫物質(zhì)序號）。  
④ 三種物質(zhì)溶解度關(guān)系為B＞A≥C時(shí)的溫度為t，則t的取值范圍是___________。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省期末題 題型：填空題

根據(jù)下圖a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問題。
（1）t℃時(shí)，a、b、c三種物質(zhì)中溶解度最大的是                                  ；
（2）t℃時(shí)將25g 的a物質(zhì)加入50g水中充分溶解，形成溶液的質(zhì)量為                    g ，要使接近飽和的a溶液變?yōu)轱柡腿芤?可采取的方法是                        （填一種）
（3）明礬可用降溫結(jié)晶的方法提純，因此明礬的溶解度曲線應(yīng)與上圖中的             （填a或b或c）相似。
（4）已知a、b、c三種物質(zhì)中有一種物質(zhì)的溶解度還隨壓強(qiáng)增大而增大，則該物質(zhì)為a、b、c中的        
                         。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省中考真題 題型：填空題

（1）某原子結(jié)構(gòu)示意圖為，該原子核有______個(gè)質(zhì)子，元素符號為_______，該原子在形成化合物時(shí)容易得到________個(gè)電子，達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。
（2）根據(jù)下圖A、B、C三種固體的溶解度曲線回答：
①要使C的飽和溶液成為不飽和溶液，可采用的一種方法是________________。
②將三種物質(zhì)飽和溶液的溫度分別從50℃降到20℃時(shí)，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是_______。

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