(8分)下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置,請按要求填空:

(1)寫出有編號儀器的名稱:① ,② 。

(2)利用上述B、C裝置的組合可以制取的一種氣體是 ,為防止生成的氣體從長頸漏斗逸出,添加的液體要直至 。

(3)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

(4)F裝置有多種用途。若在F中盛放 (寫物質(zhì)的名稱),可以干燥二氧化碳。

(5)實(shí)驗(yàn)室可以用裝置B作為制取氫氣、氧氣和二氧化碳?xì)怏w的發(fā)生裝置,原因是 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省汕頭市潮南區(qū)初三學(xué)業(yè)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題

(3分)近年來,“白色污染”、“水污染”、“霧霾”等問題引起了人們的高度重視.請回答下列問題:

(1)寫出霧霾產(chǎn)生的一條原因; 。

(2)水污染有很多危害,寫出其中的一條; 。

(3)怎樣減少白色污染(答出一點(diǎn)即可): 。

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省初三綜合測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

如何將粗鹽中的難溶性雜質(zhì)(主要是泥沙)和可溶性雜質(zhì)(主要是氯化鎂、氯化鈣)除去,從而得到較為純凈的食鹽晶體?

【實(shí)驗(yàn)方案】某同學(xué)為了提純粗鹽,設(shè)計了以上實(shí)驗(yàn)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

【交流與表達(dá)】

(1)實(shí)驗(yàn)操作X的名稱是 ,該操作中要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和 ;

(2)實(shí)驗(yàn)步驟③的主要目的是 (用化學(xué)方程式回答);判斷氫氧化鈉溶液已過量的方法是 ;

(3)實(shí)驗(yàn)④中生成的沉淀D是 (填化學(xué)式);

【反思與評價】

(4)有同學(xué)認(rèn)為原實(shí)驗(yàn)方案不完善,做出這種評價的依據(jù)是 ;

【實(shí)驗(yàn)方案再設(shè)計】

(5)為了完善原實(shí)驗(yàn)方案,你設(shè)計的實(shí)驗(yàn)是 (僅寫出補(bǔ)充部分的實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象)

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省初三綜合測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)物質(zhì)的檢驗(yàn)方法和結(jié)論都合理的是

A.經(jīng)點(diǎn)燃,產(chǎn)生藍(lán)色火焰的氣體不一定是一氧化碳

B.嘗一下,有咸味的白色固體一定是食鹽

C.加入稀鹽酸,有無色氣體產(chǎn)生的物質(zhì)中一定含有碳酸根離子

C.有燃著的木條伸入某氣體中,火焰熄滅,則該氣體一定是二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省初三綜合測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列事實(shí)與對應(yīng)的解釋相符合的是

A.空氣被壓縮,因?yàn)榉肿芋w積可以變小

B.甘蔗甜,苦瓜苦,因?yàn)椴煌肿有再|(zhì)不同

C.結(jié)冰的水不能流動,因?yàn)?℃以下,水分子不能運(yùn)動

D.50ml水和50ml酒精混合后總體積小于100ml,因?yàn)榉肿拥馁|(zhì)量和體積都很小

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省廣州黃埔區(qū)初三畢業(yè)生綜合測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(5分)下圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)溶解度曲線回答下列問題:

(1)t1℃時,將接近飽和的丙溶液變成飽和溶液,寫出其中的一種方法 。

(2)將甲、乙、丙三種物質(zhì)飽和溶液的溫度分別從t1℃時升到t2℃時,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是__________。

(3)t2℃時,將50g的甲物質(zhì)溶解在50g水中,充分溶解并恢復(fù)到原來溫度后,得到溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (精確到0.1%)。

(4)t2℃時,甲物質(zhì)飽和溶液中,溶質(zhì)和溶液的質(zhì)量最簡比為 。

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省廣州黃埔區(qū)初三畢業(yè)生綜合測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)的鑒別方法不正確的是

A.用酚酞溶液鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液

B.用MnO2區(qū)別蒸餾水和過氧化氫溶液

C.用蒸餾水區(qū)別NH4NO3和NaOH兩種白色固體

D.用鹽酸區(qū)別氧化銅和鐵粉兩種黑色固體

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省佛山市高明區(qū)初三中考調(diào)研測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

(8分)常溫下沒有氧氣存在時,鐵與水幾乎不反應(yīng),但高溫下,鐵與水蒸氣能反應(yīng)生成一種常見鐵的氧化物和一種氣體。小明很好奇,設(shè)計如下實(shí)驗(yàn)探究鐵粉與水蒸氣反應(yīng)后的產(chǎn)物。

(1)試管尾部放一團(tuán)濕棉花的目的是_______________。

(2)探究生成的氣體是什么?

用燃著的木條靠近肥皂泡,有爆鳴聲,稍后有肥皂泡飄到空中。說明生成的氣體是______________。

(3)探究試管中剩余固體成分是什么?

【查閱資料】

常見鐵的氧化物

FeO

Fe2O3

Fe3O4

顏色、狀態(tài)

黑色粉末

紅棕色粉末

黑色晶體

能否被磁鐵吸引

【初步驗(yàn)證】試管中剩余固體為黑色,能全部被磁鐵吸引。

【猜想與假設(shè)】猜想一:剩余固體是Fe與Fe3O4;猜想二:剩余固體是_____________

【實(shí)驗(yàn)探究】

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】鐵和水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________________。

【反思與交流】該黑色固體不可能是Fe2O3,理由是___________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省寧德市初三畢業(yè)班質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

以下液體呈堿性的是

A.食醋pH=2.5 B.西瓜汁pH=6 C.食鹽水pH=7 D.肥皂水pH=10

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同步練習(xí)冊答案