【題目】下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,有大量白煙生成的是(
A.硫粉
B.細(xì)鐵絲
C.碳
D.紅磷

【答案】D
【解析】解:A、硫粉在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,故選項(xiàng)錯誤. B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,故選項(xiàng)錯誤.
C、碳在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,故選項(xiàng)錯誤.
D、紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,故選項(xiàng)正確.
故選:D.
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象(鎂與氧:發(fā)出耀眼的白光,放出熱量,生成白色固體;鐵、鋁燃燒要在集氣瓶底部放少量水或細(xì)砂的目的:防止濺落的高溫熔化物炸裂瓶底;鐵、鋁在空氣中不可燃燒).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】人體內(nèi)因缺乏維生素A易患的疾病是(
A.甲狀腺腫大
B.盆血
C.佝僂病
D.夜盲癥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(
A.原子是不可再分的粒子
B.相對原子質(zhì)量就是原子的實(shí)際質(zhì)量
C.分子、原子都能構(gòu)成物質(zhì)
D.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是人類寶貴的自然資源
(1)電解水的實(shí)驗(yàn)證明水是由組成的.
(2)過濾方法可除去天然水中的不溶性雜質(zhì),操作時玻璃棒的作用是
(3)某天然水中滴加肥皂水,產(chǎn)生白色垢狀浮渣,說明該天然水是(填“硬水”或“軟水”).
(4)甲、乙兩種物質(zhì)在不同溫度的溶解度如圖.
①0﹣19℃范圍內(nèi),兩種物質(zhì)的溶解度關(guān)系是:甲乙(填“>”、“=”或“<”=.
②40℃時,將80g甲物質(zhì)溶解在100g的水中,形成溶液(填“飽和”或“不飽和”),溫度降至20℃時有析出晶體,此時溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用右圖 裝置電解水,一段時間后的現(xiàn)象如圖所示.對該實(shí)驗(yàn)的描述錯誤的是(
A.甲試管中收集到的是一種可燃性氣體
B.該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明水是由氫元素和氧元素組成
C.向水中加入少量硫酸,能增強(qiáng)水的導(dǎo)電性
D.甲、乙兩試管內(nèi)收集到的氣體的質(zhì)量比約為8:1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】地殼中含量最多的金屬元素是(寫符號,下同),含量最多的非金屬元素是 , 形成的化合物的化學(xué)式是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是重要的自然資源,水資源不足,將嚴(yán)重影響人類的生存.請閱讀下列有關(guān)資料:
資料一 水資源緊缺指標(biāo)
材料二 我國部分省市人均水量
回答下列問題:
(1)由圖中可以看出沈陽水資源的緊缺程度為.
(2)為緩解沈陽市水資源的緊缺狀況,結(jié)合你的生活實(shí)際,寫出兩點(diǎn)具體做法:;.
(3)水可以造福于人類,但水被污染后卻給人類造成災(zāi)難.為預(yù)防和消除對水源的污染,你認(rèn)為可以采取哪些措施?舉兩例.;.
(4)水是生命之源,它的保護(hù)和合理利用已受到我們的普遍關(guān)注.請你說出:“保護(hù)水資源,刻不容緩”的兩點(diǎn)理由①;②.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下表是元素周期表中1-18號元素的排列情況.根據(jù)此表進(jìn)行探究:

(1)第16號元素屬于元素(填“金屬”或“非金屬”),它的原子在化學(xué)反應(yīng)中容易電子(填“得”或“失”).
(2)鈉離子的原子結(jié)構(gòu)示意圖為
(3)第三周期中具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是原子.
(4)僅由1、8號元素組成的化合物是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校化學(xué)小組在利用硫酸和氫氧化鈉溶液探究酸堿中和反應(yīng)時,利用數(shù)字化傳感器測得燒杯中溶液pH的變化,其圖象如圖所示,下列說法正確的是(

A.圖中c點(diǎn)所示溶液呈堿性
B.圖中a點(diǎn)所示溶液中,含有的溶質(zhì)是Na2SO4和H2SO4
C.該實(shí)驗(yàn)是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有硫酸的燒杯中
D.由a點(diǎn)到b點(diǎn)的pH變化過程證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)

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