【題目】邏輯推理是化學學習常用的思維方法，下列推理正確的是

A．水能滅火，所以電腦一旦失火應(yīng)立即用水澆滅

B．原子在化學變化中不能再分，則分子在化學變化中也不能再分

C．點燃H2與O2混合氣體可能爆炸，則點燃煤氣（CO）與O2的混合氣體也可能爆炸

D．氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物都是氧化物

【答案】C

【解析】

試題分析：水能滅火，但是電腦一旦失火不應(yīng)立即用水澆滅，防止觸電；原子在化學變化中不能再分，分子在化學變化中能再分；點燃H2與O2混合氣體可能爆炸，則點燃煤氣（CO）與O2的混合氣體也可能爆炸；氧化物都含有氧元素但是含有氧元素的化合物不一定都是氧化物，比如高錳酸鉀。故選C．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】目前，新發(fā)布的《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》中增加了PM2.5監(jiān)測指標。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，對人體健康影響更大，主要來源之一是化石燃料的燃燒。下列措施能減少PM2.5污染的是：

A．鼓勵開私家車出行 B．鼓勵使用太陽能熱水器

C．鼓勵用煤火力發(fā)電 D．鼓勵將化工廠遷往郊區(qū)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】高鐵酸鈉是一種高效的凈水劑。高鐵酸鈉(Na2FeO4)中鐵元素的化合價為：

A. +2 B. +3 C. +5 D. +6

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用量筒量取溶液，視線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平，讀數(shù)為15毫升；倒出部分液體后，俯視凹液面的最低處，讀數(shù)為9毫升。則該學生實際倒出的溶液體積

A．小于6毫升 B．大于6毫升 C．等于6毫升 D．無法確定范圍

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A. 銹蝕后的鐵制品沒有回收價值

B. 用活性炭除異味是利用了其吸附性

C. 碳酸鋇可以代替硫酸鋇用作胃造影檢查

D. 海鮮可浸泡在甲醛溶液中保鮮

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】過氧化氫(H2O2)的水溶液俗稱雙氧水，關(guān)于過氧化氫的敘述正確的是

A．過氧化氫是由氫原子和氧原子組成的

B．過氧化氫是由一個氫分子和一個氧分子構(gòu)成的

C．過氧化氫是由氫元素和氧元素組成的

D．過氧化氫是由兩個氫原子和兩個氧原子構(gòu)成的

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】合成氨工業(yè)生產(chǎn)中所用的催化劑的主要成分是FeO、Fe203。在此鐵的氧化物混合物中鐵的質(zhì)量分數(shù)可能范圍為_______________。當催化劑中FeO與Fe203的質(zhì)量之比為9:20時,其催化活性最高,此時鐵的氧化物混合物中鐵的質(zhì)量分數(shù)為___________。(用小數(shù)表示,保留2位小數(shù))。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，請回答：

（1）現(xiàn)有操作步驟：a.溶解 b.過濾 c.降溫結(jié)晶 d.加熱濃縮；

若甲固體中含有少量乙，則提純甲的操作步驟是________(填字母序號) 。

（2）將35℃時丙的飽和溶液降溫到25℃，則其溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_______(填“變大”“變小”或“不變”)。

（3）向100g 35℃的水中加入45g甲固體，發(fā)現(xiàn)全部溶解，一段時間后又有部分甲的晶體析出。你認為“全部溶解”的原因可能是________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】元素周期表是學習和研究化學的重要工具�；卮鹣铝袉栴}：

（1）元素周期表中不同元素間最本質(zhì)的區(qū)別是_________（填字母）。

A. 質(zhì)子數(shù)不同 B. 中子數(shù)不同 C. 相對原子質(zhì)量不同

（2）1869年，__________（填字母）發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表。

A. 張青蓮 B. 門捷列夫 C. 拉瓦錫

（3）元素周期表中氟元素的有關(guān)信息如下圖所示，下列說法正確的是_____（填字母）。

A. 氟屬于金屬元素

B. 氟的原子序數(shù)是9

C. 氟的相對原子質(zhì)量是19.00g

（4）氟原子結(jié)構(gòu)示意圖為， 氟原子在化學反應(yīng)中易________（填“得到”或“失去”）電子，由鈉元素和氟元素組成的化合物氟化鈉的化學式為____________。

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