已知:①常溫常壓下,A為無(wú)色液體,A在二氧化錳催化作用下分解為水和B,B是空氣的組成成分之一.②C單質(zhì)在足量的B中燃燒生成氣體D,D能使澄清石灰水變渾濁.③C單質(zhì)在不足量的B中燃燒生成有毒氣體E,請(qǐng)按要求填空:
(1)A的化學(xué)式 .
(2)B與C生成D的化學(xué)方程式: .
【考點(diǎn)】物質(zhì)的鑒別、推斷;氧氣的化學(xué)性質(zhì);實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理;書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式.
【專題】常見(jiàn)物質(zhì)的推斷題.
【分析】根據(jù)常溫常壓下,A為無(wú)色液體,A在二氧化錳催化作用下分解為水和B,B是空氣的組成成分之一,所以B是氧氣,A是過(guò)氧化氫溶液,D能使澄清石灰水變渾濁,所以C是二氧化碳,C單質(zhì)在足量的氧氣中燃燒生成二氧化碳,所以C是木炭,碳單質(zhì)在不足量的氧氣中燃燒生成有毒氣體E,所以E是一氧化碳,然后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中驗(yàn)證即可.
【解答】解:(1)常溫常壓下,A為無(wú)色液體,A在二氧化錳催化作用下分解為水和B,B是空氣的組成成分之一,所以B是氧氣,A是過(guò)氧化氫溶液,D能使澄清石灰水變渾濁,所以C是二氧化碳,C單質(zhì)在足量的氧氣中燃燒生成二氧化碳,所以C是木炭,碳單質(zhì)在不足量的氧氣中燃燒生成有毒氣體E,所以E是一氧化碳,過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,木炭和充足的氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,木炭和不足的氧氣反應(yīng)生成一氧化碳,推導(dǎo)正確,所以A是:H2O2;
(2)B與C生成D的反應(yīng)是木炭和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳,化學(xué)方程式為:C+O2CO2.
故答案為:(1)H2O2;
(2)C+O2CO2.
【點(diǎn)評(píng)】在解此類題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)催化劑的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A.催化劑就是二氧化錳
B.催化劑能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速度
C.在化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量沒(méi)有改變
D.在化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)沒(méi)有改變
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在通常情況下,二氧化硫是一種無(wú)色、有刺激性氣味的有毒氣體,且易溶于水.它溶于水后,可生成亞硫酸;它還能與燒堿溶液反應(yīng)生成鹽和水.根據(jù)以上信息,請(qǐng)你分別歸納出二氧化硫的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì).
物理性質(zhì): ;
化學(xué)性質(zhì): .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列方法能夠用來(lái)區(qū)別硬水和軟水的是( )
A.觀察顏色 B.加入明礬
C.溶解食鹽 D.加入肥皂水?dāng)嚢?/p>
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
維生素C(化學(xué)式為C6H8O6)主要存在于蔬菜、水果中,它能夠增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗能力.則維生素C是由 種元素組成的,它的每個(gè)分子中共含有 個(gè)原子.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
“人間福地,醉美閩西”,下列閩西美食特色制作有關(guān)變化中,屬于化學(xué)變化的是( )
A.上杭蘿卜的風(fēng)干 B.下洋牛肉剁成丸
C.長(zhǎng)汀酒娘的釀制 D.連城紅心地瓜切成片
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在氧氣中燃燒,產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,且有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生的是( )
A.木炭 B.硫 C.紅磷 D.鐵絲
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列屬于化學(xué)學(xué)科研究范疇的是( )
A.天體運(yùn)行的軌跡 B.鯨魚是否屬于魚類
C.火星表面物質(zhì)的組成 D.液體的沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
(1)體育比賽時(shí)發(fā)令槍中冒出的白煙的成分是五氧化二磷,請(qǐng)寫出紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生五氧化二磷的符號(hào)表達(dá)式:
(2)18世紀(jì)末,英國(guó)科學(xué)家普利斯特里把“易燃空氣”(實(shí)際為氫氣)和空氣混合后盛在干燥的玻璃瓶中,點(diǎn)火時(shí)混合氣體發(fā)生爆炸,且玻璃瓶?jī)?nèi)壁上出現(xiàn)了晶瑩的水珠.請(qǐng)寫出這一變化的符號(hào)表達(dá)式 .
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