實(shí)驗(yàn)室配制50克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液。下圖是小軍實(shí)驗(yàn)操作過程示意圖：

（1）圖中一處明顯錯(cuò)誤的操作是 （填序號），改正操作后，用上述圖示的序號表示配制溶液的正確操作順序 。

（2）圖①中玻璃棒攪拌的目的是 。

（3）配制時(shí)應(yīng)選擇 （填“10” “50”或 “100”）mL的量筒來量取所需水的體積。

（4）用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液來配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液，需要15%的氯化鈉溶

液 g．

（1）③；⑤③④②①；（2）攪拌，加速固體溶解速度 ；（3）50；（4）20；

【解析】

試題分析：（1）圖中明顯的錯(cuò)誤是稱量氯化鈉的質(zhì)量時(shí)沒有左物右碼；配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶液的步驟是計(jì)算、稱量、量取、溶解，故順序應(yīng)該是⑤③④②①；（2）溶解時(shí)用玻璃棒來攪拌，目的是加速食鹽的溶解；（3）需要的水的質(zhì)量=50g-50g×6%=47g，則水的體積是47mL，故應(yīng)該選擇50mL的量筒來量取；（4）溶液配制前后溶質(zhì)質(zhì)量不變，則設(shè)15%的氯化鈉溶液質(zhì)量為x，則：50g×6%=x×15%，解得x=20g；

考點(diǎn)：一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶液的配制；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年河南省宜陽縣紅旗實(shí)驗(yàn)學(xué)校初三上學(xué)期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2012?岳陽）日常生活中的下列變化屬于化學(xué)變化的是

A.冰塊融化 B.濕衣晾干 C.紙張燃燒 D.玻璃破碎

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年河北省沙河市初三上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

以下說法正確的是

A．溶液一定是均一、無色、穩(wěn)定的

B．均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液

C．溶液的溶質(zhì)一定是固體

D．溶液一定是混合物

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)屬于純凈物的是

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列典故或詩詞句描述的主要是化學(xué)變化的是

A．水滴石穿，金石可鏤 B．鑿壁借光

C．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干 D．千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省濟(jì)南市初三上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

碳及碳的化合物在生產(chǎn)生活中有著廣泛的應(yīng)用，請你回答下列問題：

（1）乙醇(C2H5OH)可來制造醋酸、飲料、香精、染料、燃料等，醫(yī)療上也常用體積分?jǐn)?shù)為70%-75%的乙醇作消毒劑等。一個(gè)乙醇分子共有 個(gè)原子，氫元素與碳元素的質(zhì)量比是 ，在乙醇中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的元素是 。

（2）在冰箱中放入活性炭可除去冰箱中的異味，這是利用了活性炭的 性；

（3）工業(yè)煉鐵過程中用一氧化碳還原氧化鐵，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

（4）目前人類以化石燃料為主要能源，常見的化石燃料包括煤、石油和 ；為減少污染，提高煤的利用率，可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體，此過程可認(rèn)為是碳和水的反應(yīng)，其微觀示意圖如下所示：

該反應(yīng)的基本類型為 反應(yīng)，生成物C和D的分子個(gè)數(shù)比為 ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省濟(jì)南市初三上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型，“”、“”分別表示不同元素的原子，下列各項(xiàng)中對圖示模型理解正確的是

A．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

B．反應(yīng)物和生成物中只有一種單質(zhì)

C．反應(yīng)中共有兩種元素參與

D．參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)分子個(gè)數(shù)之比為2：3

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年福建省永定縣坎市初三上學(xué)期期末模擬（2）化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（12分）某化學(xué)小組利用如圖所示裝置測定銅鋅合金樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．C為有刻度的玻璃儀器，可裝

合適的液體，根據(jù)液面位置變化測定氣體體積．探究過程如下：

（1）連接實(shí)驗(yàn)裝置并檢查裝置氣密性，將藥品、水裝入各儀器中．檢查圖Ⅱ裝置氣密性的方法是 ．

（2）調(diào)整好裝置后，再進(jìn)行的操作還有：

① 記錄C的液面位置；

② 待B中不再有氣體產(chǎn)生并恢復(fù)至室溫；

③ 由A向B滴加足量稀硫酸；

④ 調(diào)節(jié)D的位置至C、D中液面高度一致，記錄C中液面位置．上述操作的合理順序是 （填序號）．B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

（3）經(jīng)一系列操作，準(zhǔn)確稱量并記錄B中剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量．“一系列操作”是指過濾、 、 ．

（4）計(jì)算銅鋅合金樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．該小組的甲同學(xué)根據(jù)完全反應(yīng)后B中固體物質(zhì)的質(zhì)量計(jì)算樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；乙同學(xué)依據(jù)完全反應(yīng)后生成氣體的體積，并利用該氣體在常溫下的密度，根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行相關(guān)計(jì)算，得到樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．甲、乙同學(xué)要計(jì)算出鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，都缺少的一個(gè)數(shù)據(jù)是 。

（5）重新實(shí)驗(yàn)后，甲、乙同學(xué)分別求出鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．通過誤差分析，化學(xué)小組發(fā)現(xiàn)乙同學(xué)所用數(shù)據(jù)會(huì)導(dǎo)致計(jì)算結(jié)果偏大，原因是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省初三12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列圖像能正確反映其對應(yīng)操作或?qū)嶒?yàn)中某物質(zhì)質(zhì)量變化關(guān)系的是

A.①電解水實(shí)驗(yàn)得到氫氣和氧氣的質(zhì)量關(guān)系

B.②可燃物燃燒最旺的點(diǎn)為O點(diǎn)

C.③將一定質(zhì)量的紅磷放在盛有氧氣的密閉容器中燃燒

D.④等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉，分別與足量的稀鹽酸反應(yīng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案