端午陽節(jié)后,小麗帶著快樂的心情返回學校。當她來到實驗室時,意外地發(fā)現(xiàn)實驗桌上有瓶敞口放置已久的NaOH溶液,由此,激發(fā)了她的探究欲望。
【提出問題】這瓶NaOH溶液一定變質了,其變質程度如何呢?
【提出猜想】小麗的猜想:NaOH溶液部分變質
你的新猜想: 。
【實驗探究】小麗設計如下實驗來驗證自己的猜想,請根據表中內容填寫小麗實驗時的現(xiàn)象
實驗步驟 | 現(xiàn)象 | 結論 |
取少量NaOH溶液樣品于試管中,先滴加足量的CaCl2溶液,然后再滴加酚酞試液。 | NaOH溶液部分變質 |
假設你的猜想正確,并按小麗的實驗方案進行實驗,則你觀察到的實驗現(xiàn)象是:_____________________________。
【實驗反思】
⑴下列物質①BaCl2溶液、②Ca(NO3)2溶液、③Ca(OH) 2溶液、④Ba(OH)2溶液,不能替代小麗實驗中CaCl2溶液的是________(填序號)。
⑵小麗第二次滴加的試劑除用指示劑外,還可以用________________替代。
【拓展應用】保存NaOH溶液的方法是 。
【解析】新猜想:NaOH溶液全部變質;部分變質的現(xiàn)象為有白色沉淀生成,溶液變紅;全部變質的現(xiàn)象為只有白色沉淀生成:實驗反思:⑴ ③④ ⑵ PH試紙;【拓展應用】應密封保存。
【易錯點點睛】NaOH露置在空氣中容易和二氧化碳發(fā)生反應生成碳酸鈉,若部分變質則固體中含有兩種物質氫氧化鈉和碳酸鈉,溶于水配成溶液滴加足量的CaCl2溶液,則碳酸鈉和氯化鈣反應生成白色沉淀,再滴加酚酞試液則溶液變紅;若全部變質則只有碳酸鈉,只會有白色沉淀生成,不會有顏色的變化。實驗反思⑴的③Ca(OH) 2溶液、④Ba(OH)2溶液由于和碳酸鈉反應生成氫氧化鈉,影響氫氧化鈉的檢驗,所以不能替代CaCl2溶液,由于氫氧化鈉露置在空氣中容易和二氧化碳發(fā)生反應而變質,所以應密封保存。本題在實驗反思⑴中容易由于不注意反應后生成物種仍有OH-導致 失分
科目:初中化學 來源: 題型:
實驗步驟 | 現(xiàn)象 | 結論 |
取少量NaOH溶液樣品于試管中,先滴加足量的CaCl2溶液,然后再滴加酚酞試液. | NaOH溶液部分變質 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
實驗步驟 | 現(xiàn)象 | 結論 |
取少量NaOH溶液樣品于試管中,先滴加足量的CaCl2溶液,然后再滴加酚酞試液. | NaOH溶液部分變質 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
實驗步驟 | 現(xiàn)象 | 結論 |
取少量NaOH溶液樣品于試管中,先滴加足量的CaCl2溶液,然后再滴加酚酞試液. | NaOH溶液部分變質 |
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科目:初中化學 來源:專項題 題型:實驗題
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