（2011?廣州）根據(jù)《廣州市城市生活垃圾分類管理暫行規(guī)定》第十一條，我市居民生活垃圾分為可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾、其他垃圾四類．可回收物主要有以下四種，其成分屬于有機合成材料的是（　�。�
分析：可根據(jù)有機合成材料的概念的實質(zhì)進行分析．從概念的實質(zhì)分析是否是有機合成材料必須具備三個條件：人工合成、有機物、高分子、
解答：解：A、塑料是三大合成材料之一，屬于有機合成材料．正確．
B、紙類屬天然纖維，不屬于合成材料．
C、金屬很明顯不是有機物．
D、玻璃是硅酸鹽產(chǎn)品，屬無機非金屬材料．
故選A
點評：材料一般分為合成材料、金屬材料、無機非金屬材料和復合材料四類，判斷材料類別關鍵要抓住概念的實質(zhì)．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（2011?泉州）根據(jù)酒精的化學式“C2H6O”的有關計算中，錯誤的是（　�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2011?懷化）根據(jù)下列裝置，結合所學化學知識回答下列問題：

（1）請寫出圖中標號儀器的名稱：
①
酒精燈
酒精燈
；②
集氣瓶
集氣瓶

（2）實驗室若用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣，二氧化錳起
催化
催化
作用；其中發(fā)生裝置應選用
B
B
，收集裝置應選用
C或D
C或D
．（填編號）
（3）寫出用A裝置制取氧氣的化學方程式
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑

（4）用C裝置收集CO2時，檢驗CO2是否收集滿的方法是
將燃著的木條放在集氣瓶口，能夠熄滅，說明滿了
將燃著的木條放在集氣瓶口，能夠熄滅，說明滿了

（5）如選用E裝置來收集CO2，則氣體應從
a
a
端（填“a”或“b”）進入．
（6）E裝置還可用來除去雜質(zhì)氣體，如要除去氧氣中混有的CO2，則E瓶中最好選裝
C
C
（填序號）
A、飽和食鹽水   B、飽和石灰水   C、濃氫氧化鈉溶液
（7）E裝置也可用于氣體的分離，如在“（6）”實驗后的溶液中滴加
鹽酸
鹽酸
，又可收集到CO2．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2011?廣州）下列關于O2和CO2的說法正確的是（　�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2011?廣州）某校“我與化學”活動小組通過查舞資料了解到，我國超市每年消耗約40萬噸塑料袋．假定這些使用后的廢塑料袋都通過焚燒處理．將排放大量CO2．該活動小組用下圖所示裝置，測量一定質(zhì)量塑料袋燃燒后產(chǎn)生的CO2的質(zhì)量．

（1）為了保證測量的準確性，連接好實驗裝置后應檢查
裝置氣密性
裝置氣密性
，再加入藥品進行實驗．
（2）裝置Ⅰ的小燒杯中加入足量H2O2和催化劑．可持續(xù)產(chǎn)生O2供塑料袋充分燃燒，產(chǎn)生O2的化學方程式是
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
．
（3）塑料袋燃盡，裝置Ⅰ逐漸冷卻時，裝置Ⅱ中液體也不易倒吸進入裝置Ⅰ中．原因是
裝置Ⅰ中的過氧化氫繼續(xù)分解生成氧氣，使Ⅰ內(nèi)壓強增大
裝置Ⅰ中的過氧化氫繼續(xù)分解生成氧氣，使Ⅰ內(nèi)壓強增大

（4）根據(jù)實驗目的，需要稱量的是
AC
AC
．
A．實驗前塑料袋的質(zhì)量
B．實驗前和實驗后裝置Ⅱ的質(zhì)量
C．實驗前和實驗后裝置Ⅲ的質(zhì)量．

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