臭氧(化學(xué)式為O3)可應(yīng)用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒,大氣中的臭氧層能有效阻擋紫外線。長(zhǎng)期吸入大量臭氧會(huì)引起口干舌燥,咳嗽等不適癥狀。臭氧發(fā)生器是在高壓電極的作用下將空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧的裝置。下列說(shuō)法正確的是

A.氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧是物理變化

    B.臭氧分子的相對(duì)分子質(zhì)量為36

    C.一個(gè)臭氧分子中含有3個(gè)氧原子

    D.臭氧對(duì)人的身體健康不利,應(yīng)該拒絕使用臭氧

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2011屆遼寧省遼陽(yáng)九中九年級(jí)升學(xué)模擬考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:問(wèn)答題

(8分)臭氧層被破壞會(huì)造成紫外線過(guò)度照射嚴(yán)重影響人類的健康。紫外線對(duì)促進(jìn)在皮膚上合成維生素D,對(duì)骨組織的生成、保護(hù)均起有益作用。但紫外線過(guò)量照射可以引起皮膚癌和免疫系統(tǒng)及白內(nèi)障等眼的疾病。氯氟烷烴是造成臭氧層破壞的主要物質(zhì),氯氟烷烴與臭氧層氯氟烷烴是一類化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定的人工源物質(zhì),在大氣對(duì)流層中不易分解,壽命可長(zhǎng)達(dá)幾十年甚至上百年。但它進(jìn)人平流層后,受到強(qiáng)烈的紫外線照射。氯氟烷烴主要來(lái)自冰箱等物質(zhì)的制冷劑,噴氣式飛機(jī)的尾氣等,閱讀材料,回答問(wèn)題:
材料1.臭氧是淡藍(lán)色氣體,大氣中的臭氧層能有效阻擋紫外線,保護(hù)地球的生存環(huán)境,但目前南極出現(xiàn)了臭氧層空洞,并有繼續(xù)擴(kuò)大的趨勢(shì)。
材料2.復(fù)印機(jī)在工作時(shí),會(huì)因高壓放電產(chǎn)生一定濃度的臭氧。長(zhǎng)期吸入大量臭氧會(huì)引起口干舌燥,咳嗽等不適癥狀,還可能誘發(fā)中毒性肺氣腫。
材料3.臭氧發(fā)生器是在高壓電極的作用下將空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧(化學(xué)式為O3)的裝置。利用臭氧的強(qiáng)氧化性,可將其應(yīng)用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒。
(1)請(qǐng)總結(jié)臭氧的有關(guān)知識(shí):①物理性質(zhì):                       ;②化學(xué)性質(zhì):                         ;③用途:                          
(2)請(qǐng)從分子構(gòu)成的角度,指出氧氣和臭氧的不同點(diǎn):             ;
(3)寫出材料3中氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧的化學(xué)方程式:                ;
(4)磷在臭氧中燃燒與在氧氣中燃燒相似,請(qǐng)寫出磷在臭氧中燃燒的化學(xué)方程式:               ;
(5)從上述材料中可見(jiàn)臭氧對(duì)人類有利有弊。請(qǐng)?jiān)倥e出一種物質(zhì),并說(shuō)出其利弊:
                                               
(6)請(qǐng)?zhí)岢鲆粋(gè)縮小臭氧層空洞的設(shè)想:                        。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年甘肅省九年級(jí)9月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

閱讀材料,回答問(wèn)題:

材料1.臭氧是淡藍(lán)色氣體,大氣中的臭氧層能有效阻擋紫外線,保護(hù)地球的生存環(huán)境,但目前南極出現(xiàn)了臭氧層空洞,并有繼續(xù)擴(kuò)大的趨勢(shì)。

材料2.復(fù)印機(jī)在工作時(shí),會(huì)因高壓放電產(chǎn)生一定濃度的臭氧。長(zhǎng)期吸入大量臭氧會(huì)引起口干舌燥,咳嗽等不適癥狀,還可能誘發(fā)中毒性肺氣腫。

材料3.臭氧發(fā)生器是在高壓電極的作用下將空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧(化學(xué)式為O3)的裝置。利用臭氧的強(qiáng)氧化性,可將其應(yīng)用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒。請(qǐng)總結(jié)臭氧的有關(guān)知識(shí):

⑴ 物理性質(zhì):                                                              ;

⑵ 化學(xué)性質(zhì):                                                            

⑶ 用途:                                                                  ;

⑷ 從上述材料中可見(jiàn)臭氧對(duì)人類有利有弊。請(qǐng)?jiān)倥e出一種物質(zhì),并說(shuō)出其利弊:

⑸ 請(qǐng)?zhí)岢鲆粋(gè)縮小臭氧層空洞的設(shè)想:                                       

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年遼寧省九年級(jí)升學(xué)模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題

(8分)臭氧層被破壞會(huì)造成紫外線過(guò)度照射嚴(yán)重影響人類的健康。紫外線對(duì)促進(jìn)在皮膚上合成維生素D,對(duì)骨組織的生成、保護(hù)均起有益作用。但紫外線過(guò)量照射可以引起皮膚癌和免疫系統(tǒng)及白內(nèi)障等眼的疾病。氯氟烷烴是造成臭氧層破壞的主要物質(zhì),氯氟烷烴與臭氧層氯氟烷烴是一類化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定的人工源物質(zhì),在大氣對(duì)流層中不易分解,壽命可長(zhǎng)達(dá)幾十年甚至上百年。但它進(jìn)人平流層后,受到強(qiáng)烈的紫外線照射。氯氟烷烴主要來(lái)自冰箱等物質(zhì)的制冷劑,噴氣式飛機(jī)的尾氣等, 閱讀材料,回答問(wèn)題:

材料1.臭氧是淡藍(lán)色氣體,大氣中的臭氧層能有效阻擋紫外線,保護(hù)地球的生存環(huán)境,但目前南極出現(xiàn)了臭氧層空洞,并有繼續(xù)擴(kuò)大的趨勢(shì)。

材料2.復(fù)印機(jī)在工作時(shí),會(huì)因高壓放電產(chǎn)生一定濃度的臭氧。長(zhǎng)期吸入大量臭氧會(huì)引起口干舌燥,咳嗽等不適癥狀,還可能誘發(fā)中毒性肺氣腫。

材料3.臭氧發(fā)生器是在高壓電極的作用下將空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧(化學(xué)式為O3)的裝置。利用臭氧的強(qiáng)氧化性,可將其應(yīng)用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒。

(1)請(qǐng)總結(jié)臭氧的有關(guān)知識(shí):①物理性質(zhì):                        ;②化學(xué)性質(zhì):                          ;③用途:                           ;

(2)請(qǐng)從分子構(gòu)成的角度,指出氧氣和臭氧的不同點(diǎn):              ;

(3)寫出材料3中氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧的化學(xué)方程式:                

(4)磷在臭氧中燃燒與在氧氣中燃燒相似,請(qǐng)寫出磷在臭氧中燃燒的化學(xué)方程式:                ;

(5)從上述材料中可見(jiàn)臭氧對(duì)人類有利有弊。請(qǐng)?jiān)倥e出一種物質(zhì),并說(shuō)出其利弊:

                                                ;

(6)請(qǐng)?zhí)岢鲆粋(gè)縮小臭氧層空洞的設(shè)想:                        

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

材料1.臭氧是淡藍(lán)色氣體,大氣中的臭氧層能有效阻擋紫外線,保護(hù)地球的生存環(huán)境,但目前南極出現(xiàn)了臭氧層空洞,并有繼續(xù)擴(kuò)大的趨勢(shì)。

材料2.復(fù)印機(jī)在工作時(shí),會(huì)因高壓放電產(chǎn)生一定濃度的臭氧。長(zhǎng)期吸入大量臭氧會(huì)引    起口干舌燥,咳嗽等不適癥狀,還可能誘發(fā)中毒性肺氣腫。

 材料3.臭氧發(fā)生器是在高壓電極的作用下將空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧(化學(xué)式為O3)的裝置。利用臭氧的強(qiáng)氧化性,可將其應(yīng)用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒。

    (1)請(qǐng)總結(jié)臭氧的有關(guān)知識(shí):

①物理性質(zhì):

②化學(xué)性質(zhì):

③用途:

(2)從上述材料中可見(jiàn)臭氧對(duì)人類有利有弊。請(qǐng)舉出一種物質(zhì),并說(shuō)出其利弊:

                                          ;

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀材料,回答問(wèn)題:

    材料1.臭氧是淡藍(lán)色氣體,大氣中的臭氧層能有效阻擋紫外線,保護(hù)地球的生存環(huán)境,但目前南極出現(xiàn)了臭氧層空洞,并有繼續(xù)擴(kuò)大的趨勢(shì)。

    材料2.復(fù)印機(jī)在工作時(shí),會(huì)因高壓放電產(chǎn)生一定濃度的臭氧。長(zhǎng)期吸入大量臭氧會(huì)引    起口干舌燥,咳嗽等不適癥狀,還可能誘發(fā)中毒性肺氣腫。

    材料3.臭氧發(fā)生器是在高壓電極的作用下將空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧(化學(xué)式為O3)的裝置。利用臭氧的強(qiáng)氧化性,可將其應(yīng)用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒。

    (1)請(qǐng)總結(jié)臭氧的有關(guān)知識(shí):

①物理性質(zhì):

②化學(xué)性質(zhì):

③用途:

(2)從上述材料中可見(jiàn)臭氧對(duì)人類有利有弊。請(qǐng)舉出一種物質(zhì),并說(shuō)出其利弊:

                                          

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