【題目】下列選項中都有Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三種溶液,在溶液中加入Ⅰ溶液,產(chǎn)生白色沉淀,再加入Ⅱ溶液,沉淀溶解,并有氣泡產(chǎn)生,然后再繼續(xù)加人Ⅲ溶液,又產(chǎn)生白色沉淀。符合上述變化的選項是:
A | B | C | D | |
Ⅰ | ||||
Ⅱ | ||||
Ⅲ | KCl |
A.AB.BC.CD.D
【答案】BD
【解析】
A、碳酸鈉可以與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,碳酸鈣能與硝酸反應(yīng),沉淀溶解,生成硝酸鈣,溶液中含有硝酸鈣和氯化鈉,溶液中加入氯化鉀,不能有白色沉淀生成,故錯誤;
B、碳酸鈉可以與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,碳酸鈣能與硝酸反應(yīng),沉淀溶解,生成硝酸鈣,溶液中含有硝酸鈣和氯化鈉,溶液中加入硝酸銀,硝酸銀與氯化鈉反應(yīng)有白色沉淀生成,故正確;
C、碳酸鈉可以與氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉,碳酸鋇與硫酸反應(yīng)生成了硫酸鋇沉淀,故沉淀沒有溶解,故錯誤;
D、碳酸鈉可以與氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉,碳酸鋇沉淀可以與硝酸反應(yīng)沉淀消失,溶液中含有硝酸鋇和氯化鈉,再加入硫酸鈉,硫酸鈉可以與硝酸鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,故正確。故選BD。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有A、B、C、D、E、F、G七種物質(zhì),C、F是生活中最常見的金屬,E的濃溶液有吸水性,B是氣體單質(zhì),D為淺綠色溶液,G為藍色溶液,它們之間有如圖所示關(guān)系:
(1)F的顏色是 .
(2)推測下列物質(zhì)的化學(xué)式:A ,G .
(3)寫出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式,C+E→: .
(4)在上述關(guān)系圖中,所發(fā)生的反應(yīng)屬于置換反應(yīng)類型的共有 個(填數(shù)字).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】密陀僧是一氧化鉛,它可與碳反應(yīng):、有個同學(xué)設(shè)計一簡便實驗(如下圖)以證明密陀僧中含有氧元素,在實驗前后及過程中均通入氮氣,試回答:
(1)證明密陀僧中含有氧元素,應(yīng)觀察到的現(xiàn)象是___________。
(2)為了使實驗成功,混合物中碳的含量應(yīng)___________(填“較多”或“較少”),原因是___________。
(3)該實驗以干燥的氮氣代替空氣作為反應(yīng)環(huán)境,其原因___________。
(4)你認為本實驗設(shè)計中的不足之處是___________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】結(jié)合下表給出的和NaCl兩種固體物質(zhì)的溶解度,回答有關(guān)問題。
溫度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | |
溶解 度/g | NaCl | 35.7 | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 | 39.8 |
13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 | 246 |
(1)20℃時,將40g加入100g水中,充分攪拌后所得溶液質(zhì)量為________g;
(2)這兩種物質(zhì)中,溶解度受溫度變化影響較大的是________;
(3)60℃時將90g和30gNaCl組成的混合物放入100g水中充分攪拌,當溫度降低到20℃時,發(fā)現(xiàn)有較多固體析出,下列有關(guān)說法中,正確的是________。
A60℃時NaCl和兩種固體全部溶解
B剩余的溶液中含有NaCl和兩種溶質(zhì)
C析出的固體中既有也有NaCl
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗室使用大理石和鹽酸反應(yīng)制取的是不純凈的,為證明該氣體中含有多種物質(zhì),所用的試劑及使用順序正確的是:
A.無水硫酸銅、硝酸銀溶液、石灰水B.濃硫酸、氫氧化鈉溶液、石灰水
C.硝酸銀溶液、石灰水、無水硫酸銅D.氧化鈣、石蕊試液、水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鋁鎂合金因密度小、強度高、剛性好等特點等特點,在人類生活中應(yīng)用廣泛。某興趣小組的同學(xué)對編號為①、②的兩種鋁鎂合金樣品進行了如下實驗。
已知:鎂能與酸反應(yīng),但不能與堿溶液反應(yīng);鋁既能與酸反應(yīng),又能與氫氧化鈉等堿溶液反應(yīng),化學(xué)方程式為:,溶液與二氧化碳反應(yīng)能產(chǎn)生氫氧化鋁沉淀,后者經(jīng)過濾、洗滌、灼燒后生成相應(yīng)氧化物。
(1)取質(zhì)量為的樣品①和過量的氫氧化鈉溶液反應(yīng),然后過濾;再向濾液中通入過量的二氧化碳氣體,將所得沉淀過濾、洗滌、烘干、灼燒,所得固體的質(zhì)量仍為。求樣品①中鋁的質(zhì)量分數(shù)。________
(2)取不同質(zhì)量的樣品②分別和30g相同濃度的鹽酸反應(yīng),所取合金質(zhì)量與產(chǎn)生氣體體積(氣體的密度為0.0893g/L)如下表所示:
實驗序號 | a | b | c |
合金質(zhì)量mg | 510 | 765 | 918 |
氣體體積mL | 560 | 672 | 672 |
求:合金中鋁鎂的質(zhì)量比。________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示是電解水實驗裝置,通電一段時間后,在兩個試管中分別收集到氣體a和氣體b。請回答:
(1)氣體a為____;氣體b為___;氣體a與氣體b的體積之比約為____。
(2)通過該實驗可以得出水是由____組成的。
(3)實驗室檢驗氣體b的方法是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)要求回答問題。
①寫出儀器名稱:a _________ ,b ____________。
②用過氧化氫溶液和二氧化錳制取較純凈的氧氣,宜選擇的一套裝置組合是_______(填字母),若收集到的氧氣不純,則可能的原因是____________;若用裝置C收集氧氣,檢驗已經(jīng)收滿的方法是________;若用多功能瓶收集氧氣,應(yīng)從導(dǎo)管_______(填“p”或“q”)通入氧氣。
③實驗中,有很多操作步驟必須嚴格按要求進行,否則或?qū)嶒炇』虬l(fā)生危險。在制取氧氣的實驗過程中,以下操作順序正確的是_________。
A.裝置A,先調(diào)節(jié)試管高度,再放置酒精燈
B.裝置B,先加入雙氧水,再添加二氧化錳
C.裝置E,先將集氣瓶移出水槽,再蓋上毛玻璃片
D.裝置E,先將導(dǎo)管移出水槽,再停止發(fā)生裝置中的反應(yīng)
④實驗室需收集一瓶約含1/4空氣的氧氣,最適合的收集操作是_________。
A.集氣瓶中裝入1/4的水
B.集氣瓶中裝入3/4的水
C.導(dǎo)管伸入到集氣瓶體積的1/4處
D.導(dǎo)管伸入到集氣瓶體積的3/4處
⑤氯酸鉀和二氧化錳的混合物共A克,加熱使之完全反應(yīng),最終能得到B克氧氣和C克氯化鉀,則混合物中二氧化錳的質(zhì)量為______________克(列出計算表達式即可)。
⑥若有0.2 mol氯酸鉀分解,求理論上生成氧氣的質(zhì)量______________(根據(jù)化學(xué)方程式列式計算)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下表中的元素可組成種類繁多的物質(zhì)。
元素名稱 | 氫 | 碳 | 氧 | 硫 | 銅 |
元素符號 | H | C | O | S | Cu |
(1)銅元素通常有+1、+2價,銅元素與氧元素可組成的物質(zhì)有______(用化學(xué)式表示)。
(2)甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁,其微觀示意圖如下:
框中補全相應(yīng)微粒的圖示________________。
②從微觀角度解釋化學(xué)變化前后質(zhì)量守恒的原因是 ______。
(3)戊、己、庚是初中常見物質(zhì),也是由上表中的一種或兩種元素組成的,存在如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,且戊、己的組成元素相同,請寫出庚的化學(xué)式: ________。
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